स्वतंत्रता के बाद के भारत में शिक्षा और समाज : भविष्य की ओर दृष्टि

कुमार, कृष्ण (1998) स्वतंत्रता के बाद के भारत में शिक्षा और समाज : भविष्य की ओर दृष्टि इकॉनॉमिक एण्ड पॉलिटिकल वीकली, 33 (22). pp. 1391-1396.

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Introduction

यह लेख शिक्षा के वर्तमान परिदृश्य में तीन दीर्घकालिक प्रवृत्तियों पर प्रकाश डालता है— प्राथमिक और माध्यमिक स्तर पर ड्रॉपआउट; संसाधनों का असमान उपयोग कर समाज के सांस्कृतिक एवं आर्थिक रूप से प्रभावशाली वर्गों द्वारा उच्च शिक्षा के ज़रिए राज्य मशीनरी पर पकड़ मज़बूत करना; और व्यवस्था में अन्तर्निहित विभाजन, जो वर्ग-हितों की रक्षा करता है। शिक्षा सम्बन्धी ऐतिहासिक आँकड़ों का इस्तेमाल करते हुए, शिक्षा पर नई आर्थिक नीतियों का प्रभाव और भावी परिवर्तनों के साथ-साथ सहभागी लोकतंत्र के विकास की सम्भावना पर भी यह लेख विस्तार से बात करता है।साथ ही इस लेख में सामाजिक न्याय और सामूहिक आत्म-पहचान के मुद्दों पर भी विचार हुआ है।

Item Type:	Article
Discipline:	Political Economy of Education
Programme:	Postgraduate Programmes > MA in Education
Title(English):	Education and society in post-independence India
Creators(English):	Krishna Kumar
Publisher:	Economic and Political Weekly
Journal or Publication Title(English):	Economic and Political Weekly
Contributors:	Translator: Kamal Nayan Choubey; Reviewer: Kanwar Chandradeep Singh; Copy Editor: Shehnaz
URI:	http://anuvadasampada.azimpremjiuniversity.edu.in/id/eprint/1442

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