भारतीय भाषाओं में शुरुआती साक्षरता

बर्न्टसन, मैक्सिन (2009) भारतीय भाषाओं में शुरुआती साक्षरता अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (13). (Unpublished)

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Introduction

यह लेख शुरुआती शिक्षा और शुरुआती साक्षरता सीखने के शिक्षण के बारे में है। यहाँ लेखिका, जो एक भाषाविद् हैं, शुरुआती पठन शिक्षण के तरीक़ों के बारे में विस्तार से चर्चा करती हैं और उपयोग में आने वाली कुछ विधियों और उनकी सीमाओं का विश्लेषण भी करती हैं। उन्होंने इस सम्बन्ध में अपने अनुभव व अन्तर्दृष्टि साझा की है। उन्होंने प्रयोगात्मक रूप से विकसित और अपनाई गई सफल विधियों का वर्णन किया है। वे बताती हैं कि अतिरिक्त पठन के लिए स्कूल जाने वाले बच्चे को प्रारम्भिक ध्वन्यात्मक-आधारित अक्षर पहचान से भावनात्मक रूप से जुड़े शब्दों और वाक्यों के जैविक पैटर्न पढ़ने तक कैसे ले जाया जाए।

Item Type:	Article
Discipline:	Language Education
Programme:	University Publications > Learning Curve
Title(English):	Teaching Early Literacy in Indian Languages
Creators(English):	Maxine Berntsen
Publisher:	Azim Premji University
Journal or Publication Title(English):	Azim Premji University Learning Curve
Contributors:	Translator: Bharat Tripathi; Reviewer: Rajesh Utsahi
URI:	http://anuvadasampada.azimpremjiuniversity.edu.in/id/eprint/1595

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