हमारी कक्षाओं में पर्यावरण अध्ययन
शर्मा, आशीष and मुरलीधर, चन्द्रिका and खण्डपुर, निमरत (2018) हमारी कक्षाओं में पर्यावरण अध्ययन In: विज्ञान और विज्ञान शिक्षा. (Unpublished)
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Introduction
इस अध्ययन में लेखक समूह ने पर्यावरण अध्ययन के उद्देश्यों पर आधारित एक रूपरेखा के आधार पर राजस्थान की पर्यावरण अध्ययन की पाठ्यपुस्तकों की समीक्षा की है। इस तारतम्य में यह पर्चा पर्यावरण की पाठ्यपुस्तकों और अध्ययन के उद्देश्यों के मध्य के विभिन्न उद्देश्यों की चर्चा करता है। साथ ही पर्यावरण अध्ययन शिक्षण में शिक्षकों द्वारा किस तरह की शिक्षण सामग्रियों का उपयोग किया जाता है इसका विवरण दिया गया है। पर्चा अपने निष्कर्षों में यह संस्तुति देता है कि विविध माध्यमों का प्रयोग कर शिक्षक पर्यावरण शिक्षण को प्रभावी और बेहतर बना सकते हैं।
| Item Type: | Conference or Workshop Item (Paper) |
|---|---|
| Discipline: | Science |
| Programme: | Collaborative Publications > Seminar Readers |
| Creators(English): | Ashish Sharma, Chandrika Muralidhar, Nimrat Khandpur |
| URI: | http://anuvadasampada.azimpremjiuniversity.edu.in/id/eprint/1928 |
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Disclaimer
Translated from English to Hindi/Kannada by Translations Initiative, Azim Premji University. This academic resource is intended for non-commercial/academic/educational purposes only.
अनुवाद पहल, अज़ीम प्रेमजी विश्वविद्यालय द्वारा अँग्रेज़ी से हिन्दी में अनूदित। इस अकादमिक संसाधन का उपयोग केवल ग़ैर-व्यावसायिक, अकादमिक एवं शैक्षिक उद्देश्यों के लिए किया जा सकता है।
ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್ಜಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಅನುವಾದ ಉಪಕ್ರಮದ ವತಿಯಿಂದ ಇದನ್ನು ಇಂಗ್ಲೀಷ್ನಿಂದ ಕನ್ನಡಕ್ಕೆ ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲವನ್ನು ವಾಣಿಜ್ಯೇತರ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗೆ ಬಳಸಬಹುದಾಗಿದೆ.
