विज्ञान की प्रकृति
कुमार, अरविन्द (2017) विज्ञान की प्रकृति आई वंडर रीडिस्कवरिंग स्कूल साइंस (1). pp. 48-56.
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Introduction
विज्ञान की प्रकृति को समझना अब व्यापक रूप से विज्ञान की शिक्षा से प्राप्त हुए ज्ञान की एक महत्त्वपूर्ण उपलब्धि की तरह देखा जाता है। इस लेख में स्कूली विज्ञान शिक्षा के पाठ्यक्रम में, ‘विज्ञान की प्रकृति’ को शामिल करने के तर्काधार, उसके विकसित हो रहे दृष्टिकोणों और इस विषय को सीखना सम्भव बनाने के लिए अपनाए जा सकने वाले तरीक़ों की संक्षिप्त चर्चा की गई है।
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Discipline: | Science Education |
| Programme: | University Publications > i wonder... |
| Title(English): | Nature Of Science |
| Publisher: | Azim Premji University |
| Journal or Publication Title(English): | i wonder Rediscovering School Science |
| Contributors: | Translator: Satyendra Tripathi; Reviewer: Rajesh Utsahi |
| Related URLs: | |
| URI: | http://anuvadasampada.azimpremjiuniversity.edu.in/id/eprint/218 |
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Disclaimer
Translated from English to Hindi/Kannada by Translations Initiative, Azim Premji University. This academic resource is intended for non-commercial/academic/educational purposes only.
अनुवाद पहल, अज़ीम प्रेमजी विश्वविद्यालय द्वारा अँग्रेज़ी से हिन्दी में अनूदित। इस अकादमिक संसाधन का उपयोग केवल ग़ैर-व्यावसायिक, अकादमिक एवं शैक्षिक उद्देश्यों के लिए किया जा सकता है।
ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್ಜಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಅನುವಾದ ಉಪಕ್ರಮದ ವತಿಯಿಂದ ಇದನ್ನು ಇಂಗ್ಲೀಷ್ನಿಂದ ಕನ್ನಡಕ್ಕೆ ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲವನ್ನು ವಾಣಿಜ್ಯೇತರ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗೆ ಬಳಸಬಹುದಾಗಿದೆ.
