समझ की रणनीतियों का शिक्षण भाग 1 - परिचय और संक्षिप्त विवरण

सिन्हा, शुचि (2019) समझ की रणनीतियों का शिक्षण भाग 1 - परिचय और संक्षिप्त विवरण Other. Early Literacy Initiative, Tata Institute of Social Sciences.

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Introduction

यह लेख दो भागों में विभाजित है। भाग A ज़िम्मेदारी का क्रमिक हस्तानान्तरण मॉडल के सम्बन्ध में चर्चा करता है। समझ बनाने की रणनीतियों की इस प्रक्रिया को पहचानने के चार पहलू हैं – रणनीति को करके दिखाना, रणनीतियों का सम्मिलित तरीके से इस्तेमाल, निर्देशित अभ्यास और रणनीति का स्वतंत्र उपयोग। भाग B समझ बनाने की रणनीतियों से परिचित करता है। जिनमें पूर्व ज्ञान, अनुमान लगाना, चित्रों के रूप में प्रदर्शन और सारांश निकालना शामिल है; जिन्हें कक्षा में इस्तेमाल किया जा सकता है। अन्त में, यह समझ बनाने की रणनीतियों के शिक्षण के लिए किताबें भी प्रस्तावित करता है।

Item Type:	Monograph (Other)
Discipline:	Curriculum and Pedagogy in Language Education
Programme:	Postgraduate Programmes > MA in Education
Title(English):	Teaching Comprehension Strategies Part-I
Creators(English):	Shuchi Sinha
Publisher:	Early Literacy Initiative, Tata Institute of Social Sciences
URI:	http://anuvadasampada.azimpremjiuniversity.edu.in/id/eprint/2626

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