गणित का अर्थपूर्ण शिक्षण
नाडिग, देविका and गुप्ता, विजय (2010) गणित का अर्थपूर्ण शिक्षण अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (2). pp. 54-56.
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Fulltext Document (From Issue -Special Issue on School Mathematics)
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Introduction
लेख आग्रह करता है कि विद्यार्थी गणितीय प्रक्रियाओं के साथ-साथ सन्दर्भ से जुड़ी अवधारणाओं और उनके सही उपयोग को जानें। साथ ही लेख में प्रोसेप्चुअल विद्यार्थी की विशिष्टताओं के साथ पढ़ने-पढ़ाने की रणनीतियाँ भी प्रस्तुत की गई हैं।
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Discipline: | Maths Education |
| Programme: | University Publications > Learning Curve |
| Creators(English): | Vijay Gupta and Devika Nadig |
| Publisher: | Azim Premji University |
| Journal or Publication Title(English): | Azim Premji University Learning Curve |
| Contributors: | Translator: Bharat Tripathi; Reviewer: Rajesh Utsahi |
| URI: | http://anuvadasampada.azimpremjiuniversity.edu.in/id/eprint/2879 |
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Disclaimer
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अनुवाद पहल, अज़ीम प्रेमजी विश्वविद्यालय द्वारा अँग्रेज़ी से हिन्दी में अनूदित। इस अकादमिक संसाधन का उपयोग केवल ग़ैर-व्यावसायिक, अकादमिक एवं शैक्षिक उद्देश्यों के लिए किया जा सकता है।
ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್ಜಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಅನುವಾದ ಉಪಕ್ರಮದ ವತಿಯಿಂದ ಇದನ್ನು ಇಂಗ್ಲೀಷ್ನಿಂದ ಕನ್ನಡಕ್ಕೆ ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲವನ್ನು ವಾಣಿಜ್ಯೇತರ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗೆ ಬಳಸಬಹುದಾಗಿದೆ.
