विज्ञान में पाठ्यक्रम सम्बन्धी चयन के आधार
धनकर, रोहित (2005) विज्ञान में पाठ्यक्रम सम्बन्धी चयन के आधार In: विज्ञान शिक्षा, Science Education, Vidya Bhawan Society.
![[img]](https://anuvadasampada.azimpremjiuniversity.edu.in/style/images/fileicons/text.png) |
Fulltext Document
विज्ञान में पाठ्यक्रम सम्बन्धी चयन के आधार.pdf Download (2MB) |
Introduction
यह 2005 में विद्या भवन, सोसायटी, उदयपुर में ‘विज्ञान शिक्षण’ पर आयोजित सेमीनार में ‘विज्ञान में पाठ्यक्रम सम्बन्धी चयन के आधार’ पर रोहित धनकर द्वारा दिया गया व्याख्यान है। इसमें वक्ता पाठ्यचर्या की व्याख्या और पाठ्यचर्या विकल्पों को प्रभावित करने वाले चार कारकों को प्रस्तुत करते हैं। उनके अनुसार, 'पाठ्यक्रम बच्चा जहाँ है, वहाँ से एक शिक्षित व्यक्ति की संकल्पना तक पहुँचने के लिए अनुभवों, गतिविधियों, ज्ञान, मूल्यों और हुनर का एक नक़्शा है।’
| Item Type: | Conference or Workshop Item (Paper) |
|---|---|
| Discipline: | Science Education |
| Programme: | Works of Partner Organisations > Vidya Bhawan Society > Conference Papers |
| Title(English): | The Basis for Curricular Choices in Science |
| Creators(English): | Rohit Dhankar |
| Contributors: | Translator: Sushil Joshi |
| URI: | http://anuvadasampada.azimpremjiuniversity.edu.in/id/eprint/3401 |
 |
Edit Item |
Disclaimer
Translated from English to Hindi/Kannada by Translations Initiative, Azim Premji University. This academic resource is intended for non-commercial/academic/educational purposes only.
अनुवाद पहल, अज़ीम प्रेमजी विश्वविद्यालय द्वारा अँग्रेज़ी से हिन्दी में अनूदित। इस अकादमिक संसाधन का उपयोग केवल ग़ैर-व्यावसायिक, अकादमिक एवं शैक्षिक उद्देश्यों के लिए किया जा सकता है।
ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್ಜಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಅನುವಾದ ಉಪಕ್ರಮದ ವತಿಯಿಂದ ಇದನ್ನು ಇಂಗ್ಲೀಷ್ನಿಂದ ಕನ್ನಡಕ್ಕೆ ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲವನ್ನು ವಾಣಿಜ್ಯೇತರ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗೆ ಬಳಸಬಹುದಾಗಿದೆ.
