बड़े विभाजन को पाटते हुए

पडकी, विजय (2013) बड़े विभाजन को पाटते हुए अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (6). pp. 52-54.

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Introduction

लेख विज्ञान और कला के विभाजन के बारे में चर्चा करता है व टैगोर के दृष्टिकोण से इस पर रौशनी डालता है। यह साहित्य शिक्षण की औपनिवेशिक प्रक्रिया के प्रभाव को नाटक के एक अंश द्वारा प्रस्तुत करता है। लेख में देशीय ज्ञान व्यवस्थाओं के महत्त्व व आनुभविक ज्ञान-आधार के दस्तावेज़ीकरण को रेखांकित करते हुए विज्ञान-प्रौद्योगिकी व कला-विज्ञान दोनों की विश्वदृष्टि की चर्चा की गई है। यह ज्ञान निर्माण के समावेशी नज़रिए को प्रस्तुत करता है और स्कूली पाठ्यचर्या में थियेटर गतिविधियों के महत्त्व को बताता है।

Item Type:	Article
Discipline:	Arts In School Education
Programme:	University Publications > Learning Curve
Title(English):	Bridging the Great Divide - Rediscovering Rabindranath Tagore
Creators(English):	Vijay Padaki
Publisher:	Azim Premji University
Journal or Publication Title(English):	Azim Premji University Learning Curve
Contributors:	Translator: Ramneek Mohan; Reviewer: Rajesh Utsahi
Related URLs:	English version is available here
URI:	http://anuvadasampada.azimpremjiuniversity.edu.in/id/eprint/3851

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