थियेटर और विज्ञान
पी. चौधरी, नीलांजन (2013) थियेटर और विज्ञान अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (6). pp. 65-68.
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Fulltext Document (From Issue - Arts in School Education)
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Introduction
लेख भारत में विज्ञान, मानविकी और कलाओं के बीच अलगाव की चर्चा करता है और इसके प्रभावों को रेखांकित करता है। लेख में माइकल फ़्रेन के नाटक ‘कोपनहेगन’ व ब्रेख़्त के नाटक ‘द लाइफ ऑफ़ गैलिलियो’ पर विमर्श के माध्यम से नाटक द्वारा विज्ञान की कहानी कहे जाने की सम्भावनाओं को प्रस्तुत किया गया है। यह भारतीय समाज व शिक्षा की वस्तुस्थिति के सन्दर्भ में विज्ञान के लिए थियेटर के महत्त्व को प्रकट करता है।
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Discipline: | Arts In School Education |
| Programme: | University Publications > Learning Curve |
| Title(English): | Theatre and Science |
| Creators(English): | Nilanjan P Choudhury |
| Publisher: | Azim Premji University |
| Journal or Publication Title(English): | Azim Premji University Learning Curve |
| Related URLs: | |
| URI: | http://anuvadasampada.azimpremjiuniversity.edu.in/id/eprint/3855 |
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Disclaimer
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ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್ಜಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಅನುವಾದ ಉಪಕ್ರಮದ ವತಿಯಿಂದ ಇದನ್ನು ಇಂಗ್ಲೀಷ್ನಿಂದ ಕನ್ನಡಕ್ಕೆ ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲವನ್ನು ವಾಣಿಜ್ಯೇತರ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗೆ ಬಳಸಬಹುದಾಗಿದೆ.
