ತ್ಯಾಜ್ಯ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಬೋಧನಾ ಕಲಿಕಾ ಸಾಮಗ್ರಿ ರಚನೆ ಮತ್ತು ತರಗತಿಗಳಲ್ಲಿ ಗಣಿತ-ವಿಜ್ಞಾನ ಸಂಯೋಜನೆಗೊಳಿಸಿ ಕಲಿಸುವುದು

ನೌಟಿಯಾಲ್, ಹರೀಶ್ (2018) ತ್ಯಾಜ್ಯ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಬೋಧನಾ ಕಲಿಕಾ ಸಾಮಗ್ರಿ ರಚನೆ ಮತ್ತು ತರಗತಿಗಳಲ್ಲಿ ಗಣಿತ-ವಿಜ್ಞಾನ ಸಂಯೋಜನೆಗೊಳಿಸಿ ಕಲಿಸುವುದು ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್ (2).

Fulltext Document Preparing TLMs from Waste Material.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (145kB)

Introduction

ಈ ಲೇಖನವು ಗಣಿತ ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ಸಂಯೋಜನೆಗೊಳಿಸಿ ಕಲಿಸುವ ವಿಧಾನದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ, ಪ್ರಯತ್ನಗಳು ಮತ್ತು ಭಾಗಶಃ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಬಗ್ಗೆ ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ. ಗಣಿತ- ವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕಲಿಸಲು ಬಳಸುವ ಬೋಧನಾ ಕಲಿಕಾ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳು ಆ ಎರಡೂ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಪೋಷಿಸುವಂತೆ ಇರಬೇಕು ಮತ್ತು ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಮೂರ್ತರೂಪದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಅರ್ಥ ಮಾಡಿಸುವಂತೆ ಇರಬೇಕು ಎಂಬ ಉದ್ದೇಶದೊಂದಿಗೆ ಈ ಲೇಖನವು ಅಂತಹ ಬೋಧನಾ ಕಲಿಕಾ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳ ರಚನೆಯ ಕುರಿತು ಚರ್ಚಿಸುತ್ತದೆ.

Item Type:	Article
Discipline:	Education
Programme:	University Publications > Learning Curve
Title(English):	Preparing TLMs from Waste Material and Using MathematicsScience Integrated Instructions in Classrooms
Creators(English):	Harish Nautiyal
Publisher:	Azim Premji University
Journal or Publication Title(English):	Azim Premji University Learning Curve
Contributors:	Translator: Niveditha  : Reviewer:  Nagamani : Copy Editor: GK Madyastha
URI:	http://anuvadasampada.azimpremjiuniversity.edu.in/id/eprint/4489

.

Edit Item