भरहुत, मथुरा और अजन्ता
सुब्रह्मण्यम्, सी.एन. (2024) भरहुत, मथुरा और अजन्ता संदर्भ (154). pp. 62-74.
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Fulltext Document (From Sandarbh issue 154 September-October 2024)
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Introduction
शिक्षा और स्कूल को आज हम जिस हद तक आपस में गुँथा हुआ देखते और मानते हैं, क्या ऐसा हमेशा से रहा है? इतिहास में, विशेषकर दक्षिण एशियाई इतिहास में, शिक्षण, शिक्षार्थी और शिक्षक के क्या मायने रहे हैं? यह जानना रोचक तो होगा ही, साथ ही, इसे उस दौर की कला के माध्यम से जानना तो और भी मज़ेदार होगा! इस लेख में भारत के तीन अलग-अलग स्थानों के शिल्पों का अध्ययन हमें आज के शिक्षण से जुड़े कई अहम सवालों का सामना करने की ओर ले जाता है।
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Discipline: | History |
| Programme: | Works of Partner Organisations > Eklavya Foundation > Sandarbh |
| Title(English): | World’s Oldest Educational Institutions: Bharhut, Mathura and Ajanta |
| Creators(English): | C.N. Subramanyam |
| Publisher: | Eklavya Foundation |
| Journal or Publication Title(English): | Sandarbh |
| URI: | http://anuvadasampada.azimpremjiuniversity.edu.in/id/eprint/5886 |
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Disclaimer
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ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್ಜಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಅನುವಾದ ಉಪಕ್ರಮದ ವತಿಯಿಂದ ಇದನ್ನು ಇಂಗ್ಲೀಷ್ನಿಂದ ಕನ್ನಡಕ್ಕೆ ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲವನ್ನು ವಾಣಿಜ್ಯೇತರ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗೆ ಬಳಸಬಹುದಾಗಿದೆ.
