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औपनिवेशिक और स्वतंत्र भारत में पाठ्यपुस्तकें : विवाद, सरोकार और सबक़

जैन, मनीष (2012) औपनिवेशिक और स्वतंत्र भारत में पाठ्यपुस्तकें : विवाद, सरोकार और सबक़ शिक्षा विमर्श. pp. 183-191. ISSN 2231-0509

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औपनिवेशिक और स्वतंत्र भारत में पाठ्यपुस्तकें_विवाद, सरोकार और सबक.pdf

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Introduction

यह लेख औपनिवेशिक और आज़ाद भारत में स्कूली पाठ्यपुस्तकों, सामाजिक विज्ञान और नागरिकशास्त्र सम्बन्धी सरोकारों, बहसों और विमर्शों का सिंहावलोकन है। लेख नए विषयों द्वारा लाए गए शिक्षाशास्त्रीय बदलाओं के इतिहास को भी खँगालता है और मौजूदा दौर के सरोकारों की रोशनी में इस अतीत का पाठ पेश करता है।

Item Type: Article
Discipline: Education
Programme: Works of Partner Organisations > Digantar > Shiksha Vimarsh
Title(English): Textbooks in Colonial and Independent India: Controversies, Concerns and Lessons
Creators(English): Manish Jain
Publisher: Digantar
Journal or Publication Title(English): Shiksha Vimarsh
URI: http://anuvadasampada.azimpremjiuniversity.edu.in/id/eprint/1976
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Disclaimer

Translated from English to Hindi/Kannada by Translations Initiative, Azim Premji University. This academic resource is intended for non-commercial/academic/educational purposes only.

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ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‍ಜಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಅನುವಾದ ಉಪಕ್ರಮದ ವತಿಯಿಂದ ಇದನ್ನು ಇಂಗ್ಲೀಷ್‍ನಿಂದ ಕನ್ನಡಕ್ಕೆ ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲವನ್ನು ವಾಣಿಜ್ಯೇತರ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗೆ ಬಳಸಬಹುದಾಗಿದೆ.