भारतीय आधुनिकता की संरचना में ज्ञान की अवस्थिति
आर्य, शचीन्द्र (2017) भारतीय आधुनिकता की संरचना में ज्ञान की अवस्थिति शिक्षा विमर्श. pp. 26-31. ISSN 2231-0509
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Introduction
यह लेख बताता है कि हमारा शैक्षिक विमर्श अभी भी औपनिवेशिक छाया से पूरी तरह बाहर नहीं निकल पाया है। लेख यह भी बताता है कि अभी भी शिक्षा में जाति आधारित पेशों, उत्पादक कार्य, कौशल व सामाजिक संस्कृति जैसे प्रश्नों पर औपनिवेशिक विचार की छाप साफ़ दिखती है। गाँधी और टैगोर के शिक्षा सम्बन्धी प्रयासों को उद्धृत करता हुआ यह लेख शिक्षा में औपनिवेशिक ज्ञानमीमांसा से मुक्ति के विचार की पैरोकारी करता है।
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Discipline: | Education |
| Programme: | Works of Partner Organisations > Digantar > Shiksha Vimarsh |
| Title(English): | Location of Knowledge in the Structure of Indian Modernity |
| Creators(English): | Shachindra Arya |
| Publisher: | Digantar |
| Journal or Publication Title(English): | Shiksha Vimarsh |
| URI: | http://anuvadasampada.azimpremjiuniversity.edu.in/id/eprint/2061 |
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Disclaimer
Translated from English to Hindi/Kannada by Translations Initiative, Azim Premji University. This academic resource is intended for non-commercial/academic/educational purposes only.
अनुवाद पहल, अज़ीम प्रेमजी विश्वविद्यालय द्वारा अँग्रेज़ी से हिन्दी में अनूदित। इस अकादमिक संसाधन का उपयोग केवल ग़ैर-व्यावसायिक, अकादमिक एवं शैक्षिक उद्देश्यों के लिए किया जा सकता है।
ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್ಜಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಅನುವಾದ ಉಪಕ್ರಮದ ವತಿಯಿಂದ ಇದನ್ನು ಇಂಗ್ಲೀಷ್ನಿಂದ ಕನ್ನಡಕ್ಕೆ ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲವನ್ನು ವಾಣಿಜ್ಯೇತರ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗೆ ಬಳಸಬಹುದಾಗಿದೆ.
