हिंसा के विरुद्ध शिक्षा कैसी हो
अपूर्वानन्द, (2018) हिंसा के विरुद्ध शिक्षा कैसी हो शिक्षा विमर्श. pp. 6-13. ISSN 2231-0509
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Introduction
हिंसा को परिभाषित करता हुआ यह व्याख्यान जर्मनी के उदाहरण से बताने की कोशिश करता है कि शिक्षा का काम अतीत को भुलाना, मनमाफ़िक बदलना नहीं है। उसका काम सच्चाई से साक्षात्कार करवाना, हिंसा न होने देने के लिए तैयार करना और आलोचनात्मक विवेक बनाना है। भारत में हिंसा की धारावाहिकता पर चर्चा करता हुआ यह लेख जातीय और साम्प्रदायिक हिंसा के शिकार लोगों पर नहीं, हिंसा करने वालों पर ध्यान केन्द्रित करने की सिफ़ारिश करता है।
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Discipline: | Education |
| Programme: | Works of Partner Organisations > Digantar > Shiksha Vimarsh |
| Title(English): | Education against violence |
| Creators(English): | Apoorvanand |
| Publisher: | Digantar |
| Journal or Publication Title(English): | Shiksha Vimarsh |
| URI: | http://anuvadasampada.azimpremjiuniversity.edu.in/id/eprint/2065 |
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Disclaimer
Translated from English to Hindi/Kannada by Translations Initiative, Azim Premji University. This academic resource is intended for non-commercial/academic/educational purposes only.
अनुवाद पहल, अज़ीम प्रेमजी विश्वविद्यालय द्वारा अँग्रेज़ी से हिन्दी में अनूदित। इस अकादमिक संसाधन का उपयोग केवल ग़ैर-व्यावसायिक, अकादमिक एवं शैक्षिक उद्देश्यों के लिए किया जा सकता है।
ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್ಜಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಅನುವಾದ ಉಪಕ್ರಮದ ವತಿಯಿಂದ ಇದನ್ನು ಇಂಗ್ಲೀಷ್ನಿಂದ ಕನ್ನಡಕ್ಕೆ ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲವನ್ನು ವಾಣಿಜ್ಯೇತರ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗೆ ಬಳಸಬಹುದಾಗಿದೆ.
