शिक्षक प्रशिक्षण - कुछ अनुभव
जोशी, कमलेश चन्द्र (2020) शिक्षक प्रशिक्षण - कुछ अनुभव पाठशाला भीतर और बाहर, 6. pp. 7-13.
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Introduction
शिक्षा के नीति दस्तावेज़ सुझाते हैं कि शिक्षा की कोई भी व्यवस्था अपने अध्यापकों की श्रेष्ठता से ऊपर नहीं उठ सकती है। यह कई बातों पर निर्भर करती है। उनमें से एक है उनकी पेशेवर तैयारी के लिए आयोजित की जाने वाली प्रशिक्षण प्रक्रिया। आलेख में लेखक एक रिफ़्लेक्टिक शिक्षक बनाने की तैयारी हेतु किस तरह की प्रशिक्षण प्रक्रियाएँ मददगार हो सकती हैं, इसपर अनुभव साझा करते हुए बताते हैं कि ऐसे तरीक़े और पठन सामग्री उपयोग में लाई जाए जिससे शिक्षक अपने पारम्परिक विश्वास, मान्यताओं आदि पर पुनर्विचार कर सकें और अपने काम को समालोचनात्मक दृष्टि से देख पाएँ।
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Discipline: | Education |
| Programme: | University Publications > Pathshala Bheetar Aur Baahar |
| Creators(English): | Kamlesh Chandra joshi |
| Publisher: | Azim Premji University |
| Journal or Publication Title(English): | Paathshala Bheetar aur Bahar |
| URI: | http://anuvadasampada.azimpremjiuniversity.edu.in/id/eprint/2174 |
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Disclaimer
Translated from English to Hindi/Kannada by Translations Initiative, Azim Premji University. This academic resource is intended for non-commercial/academic/educational purposes only.
अनुवाद पहल, अज़ीम प्रेमजी विश्वविद्यालय द्वारा अँग्रेज़ी से हिन्दी में अनूदित। इस अकादमिक संसाधन का उपयोग केवल ग़ैर-व्यावसायिक, अकादमिक एवं शैक्षिक उद्देश्यों के लिए किया जा सकता है।
ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್ಜಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಅನುವಾದ ಉಪಕ್ರಮದ ವತಿಯಿಂದ ಇದನ್ನು ಇಂಗ್ಲೀಷ್ನಿಂದ ಕನ್ನಡಕ್ಕೆ ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲವನ್ನು ವಾಣಿಜ್ಯೇತರ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗೆ ಬಳಸಬಹುದಾಗಿದೆ.
