ವಿಕಲತೆಯನ್ನು ವೈವಿಧ್ಯದಂತೆ ಕಾಣುವುದು: ಪ್ರಣಾಲೀ ಶರ್ಮಾ

ಶರ್ಮಾ, ಪ್ರಣಾಲೀ (2020) ವಿಕಲತೆಯನ್ನು ವೈವಿಧ್ಯದಂತೆ ಕಾಣುವುದು: ಪ್ರಣಾಲೀ ಶರ್ಮಾ ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್ (34).

Fulltext Document Seeing Disability as Diversity.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (1MB)

Introduction

ಈ ಲೇಖನವು ದೃಷ್ಟಾಂತಗಳ ಮೂಲಕ ವೈಕಲ್ಯವುಳ್ಳ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಸಮಾಜವು ತನ್ನ ಅಜ್ಞಾನದಿಂದ ಹೇಗೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಿಡುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಅರಿವು ಮೂಡಿಸುತ್ತದೆ. ಮಕ್ಕಳು ಬೆಳೆಯುವ ಪರಿಸರವು ನೂನ್ಯತೆಯನ್ನು ವೈಕಲ್ಯವಾಗಿಸುತ್ತದೆ ಎನ್ನುತ್ತದೆ. ಇಂದು ಆ ರೀತಿಯ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಇರುವ ಪರಿಹಾರ ಮಾರ್ಗಗಳು ಮತ್ತು ಔಪಚಾರಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ದೊರೆಯುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದರ ಮೇಲೆ ಬೆಳಕು ಚೆಲ್ಲುತ್ತದೆ. ಹೀಗೆ ಈ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಸಮನ್ವಯಗೊಳಿಸಲು ಇರುವ ವೃತ್ತಿಪರ ತರಬೇತಿ, ಸಂಪನ್ಮೂಲ ಮತ್ತು ಶಾಲೆಗಳ ಕುರಿತ ಅರಿವಿನ ಕೊರತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಕೂಡ ಗಮನ ಸೆಳೆಯುತ್ತದೆ. ಹಾಗಾಗಿ ಶಾಲೆಗಳು ಇಂಥ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸ್ನೇಹಪರ ಪರಿಸರವನ್ನು ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಡಬೇಕು ಎನ್ನುವುದರೊಂದಿಗೆ, ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ, ಧಾರ್ಮಿಕ ಅಥವಾ ಭಾಷಾ ವೈವಿಧ್ಯದಂತೆ ವೈಕಲ್ಯತೆಯನ್ನೂ ಒಂದು ವೈವಿಧ್ಯವಾಗಿ ಕಾಣಬಹುದೇ ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಎತ್ತುತ್ತದೆ.

Item Type:	Article
Discipline:	Education
Programme:	University Publications > Learning Curve
Title(English):	Seeing Disability as Diversity
Creators(English):	Pranalee Sharma
Publisher:	Azim Premji University
Journal or Publication Title(English):	Azim Premji University Learning Curve
Contributors:	Translator: Hemadevi B N; Reviewer: Chandrashekar Mandekolu; Copy Editor: Chandrashekar Mandekolu
Related URLs:	English version is available here
URI:	http://anuvadasampada.azimpremjiuniversity.edu.in/id/eprint/2322

.

Edit Item