शुरुआती पठन-लेखन विकसित करने का प्रयास
जयराम, कीर्ति (2008) शुरुआती पठन-लेखन विकसित करने का प्रयास संदर्भ (60). pp. 74-87.
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Introduction
लेखक के अनुसार प्रारम्भिक साक्षरता परियोजना छोटे बच्चों में शुरुआती दौर में पढ़ने और लिखने को सुदृढ़ बनाने का एक प्रयास है। शुरुआत की कक्षाओं में यदि बच्चों को कक्षा के अन्दर कुछ रोचक मौहाल मिलता है तो वह उसके प्रति प्रभावित होकर खुलकर बातचीत कर पाते हैं। और उनमें हिचकिचाहट का भाव दूर होता है। अपनी भाषा और अपने अनुभव को साझा करने में उन्हें डर नहीं लगता और इस तरह से बच्चे, कक्षा के भीतर स्वीकृति का एहसास कर पाते हैं। इस लेख में इसी प्राथमिक शिक्षा को लेकर बहुत सी अनिवार्य बातें साझा की गईं हैं।
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Discipline: | Education |
| Programme: | Works of Partner Organisations > Eklavya Foundation > Sandarbh |
| Creators(English): | Kirti Jayram |
| Publisher: | Eklavya Foundation |
| Journal or Publication Title(English): | Sandarbh |
| URI: | http://anuvadasampada.azimpremjiuniversity.edu.in/id/eprint/2701 |
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Disclaimer
Translated from English to Hindi/Kannada by Translations Initiative, Azim Premji University. This academic resource is intended for non-commercial/academic/educational purposes only.
अनुवाद पहल, अज़ीम प्रेमजी विश्वविद्यालय द्वारा अँग्रेज़ी से हिन्दी में अनूदित। इस अकादमिक संसाधन का उपयोग केवल ग़ैर-व्यावसायिक, अकादमिक एवं शैक्षिक उद्देश्यों के लिए किया जा सकता है।
ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್ಜಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಅನುವಾದ ಉಪಕ್ರಮದ ವತಿಯಿಂದ ಇದನ್ನು ಇಂಗ್ಲೀಷ್ನಿಂದ ಕನ್ನಡಕ್ಕೆ ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲವನ್ನು ವಾಣಿಜ್ಯೇತರ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗೆ ಬಳಸಬಹುದಾಗಿದೆ.
