सांस्कृतिक विविधता और शिक्षणशास्त्र
धनकर, रोहित (2009) सांस्कृतिक विविधता और शिक्षणशास्त्र शिक्षा विमर्श. pp. 18-25. ISSN 2231-0509
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Introduction
यह लेख कक्षा में मौजूद धार्मिक, सांस्कृतिक, भाषाई, वर्गीय, जातीय और लैंगिक आदि विविधताओं के महत्त्व को रेखांकित करता है। लेख बताता है कि शिक्षक के नजरिये से यह तय हो जाता है कि ये विविधताएँ सीखने को और लोकतांत्रिक बनाएँगी या सीखने में बाधा पैदा करेंगी। लेख यह भी बताता है कि विविधताओं को नज़रंदाज़ करने से यथास्थिति बनी रहती है, वहीं यदि शिक्षक का नजरिया सम्वेदनशील हो तो विविधताओं के जरिये सामाजिक भिन्नता को पाटने में मदद मिल सकती है।
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Discipline: | Education |
| Programme: | Works of Partner Organisations > Digantar > Shiksha Vimarsh |
| Title(English): | Cultural Diversity and Pedagogy |
| Creators(English): | Rohit Dhankar |
| Publisher: | Digantar |
| Journal or Publication Title(English): | Shiksha Vimarsh |
| URI: | http://anuvadasampada.azimpremjiuniversity.edu.in/id/eprint/2721 |
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Disclaimer
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ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್ಜಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಅನುವಾದ ಉಪಕ್ರಮದ ವತಿಯಿಂದ ಇದನ್ನು ಇಂಗ್ಲೀಷ್ನಿಂದ ಕನ್ನಡಕ್ಕೆ ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲವನ್ನು ವಾಣಿಜ್ಯೇತರ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗೆ ಬಳಸಬಹುದಾಗಿದೆ.
