प्रो यशपाल से बातचीत
प्रो यशपाल, and विश्वम्भर, and मिहिर, (2006) प्रो यशपाल से बातचीत शिक्षा विमर्श. 8 -24. ISSN 2231-0509
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Introduction
इस साक्षात्कार में प्रो. यशपाल राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा 2005 पर उठने वाले विभिन्न सवालों के जवाब देते हैं। पाठ्यचर्या की जड़ परिभाषा और सीखने को स्कूल की चारदीवारी में सीमित कर देने का विरोध करते हुए वे शिक्षा का सम्बन्ध जीवन से जोड़ते हैं और विषयों के बीच आपसी सम्बन्ध को रेखांकित करते हैं। साथ ही वे शिक्षकों की स्वायत्तता का मुद्दा भी उठाते हैं।
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Discipline: | Education |
| Programme: | Works of Partner Organisations > Digantar > Shiksha Vimarsh |
| Title(English): | Conversation with Prof. Yashpal |
| Creators(English): | Vishwambhar and Mihir |
| Publisher: | Digantar |
| Journal or Publication Title(English): | Shiksha Vimarsh |
| URI: | http://anuvadasampada.azimpremjiuniversity.edu.in/id/eprint/2770 |
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Disclaimer
Translated from English to Hindi/Kannada by Translations Initiative, Azim Premji University. This academic resource is intended for non-commercial/academic/educational purposes only.
अनुवाद पहल, अज़ीम प्रेमजी विश्वविद्यालय द्वारा अँग्रेज़ी से हिन्दी में अनूदित। इस अकादमिक संसाधन का उपयोग केवल ग़ैर-व्यावसायिक, अकादमिक एवं शैक्षिक उद्देश्यों के लिए किया जा सकता है।
ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್ಜಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಅನುವಾದ ಉಪಕ್ರಮದ ವತಿಯಿಂದ ಇದನ್ನು ಇಂಗ್ಲೀಷ್ನಿಂದ ಕನ್ನಡಕ್ಕೆ ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲವನ್ನು ವಾಣಿಜ್ಯೇತರ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗೆ ಬಳಸಬಹುದಾಗಿದೆ.
