शिक्षकत्व की खोज
बिन्दुबेन, (2016) शिक्षकत्व की खोज अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (12). pp. 55-58.
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Fulltext Document (From Issue -Productive work as Pedagogy)
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Introduction
यह लेख नई तालीम और पारम्परिक स्कूल प्रणाली के बीच के अन्तर को रेखांकित करता है। इसमें लेखक नई तालीम के प्रमुख तत्वों (जैसे गरिमापूर्ण आवासीय और सह-शिक्षा) का वर्णन करते हैं और बताते हैं कि यह पारम्परिक स्कूली शिक्षा प्रणाली से कैसे भिन्न है। वे इससे प्राप्त अपनी सीख़ों (जैसे सोचने की क्षमता विकसित करना, अन्धविश्वासों से दूर रहना, शिक्षा एक आजीवन प्रक्रिया है आदि) को भी प्रस्तुत करते हैं।
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Discipline: | Education |
| Programme: | University Publications > Learning Curve |
| Title(English): | In Search of Teacher-ness |
| Creators(English): | Binduben |
| Publisher: | Azim Premji University |
| Journal or Publication Title(English): | Azim Premji University Learning Curve |
| Contributors: | Translator: Bharat Tripathi; Reviewer: Rajesh Utsahi |
| Related URLs: | |
| URI: | http://anuvadasampada.azimpremjiuniversity.edu.in/id/eprint/2987 |
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Edit Item |
Disclaimer
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अनुवाद पहल, अज़ीम प्रेमजी विश्वविद्यालय द्वारा अँग्रेज़ी से हिन्दी में अनूदित। इस अकादमिक संसाधन का उपयोग केवल ग़ैर-व्यावसायिक, अकादमिक एवं शैक्षिक उद्देश्यों के लिए किया जा सकता है।
ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್ಜಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಅನುವಾದ ಉಪಕ್ರಮದ ವತಿಯಿಂದ ಇದನ್ನು ಇಂಗ್ಲೀಷ್ನಿಂದ ಕನ್ನಡಕ್ಕೆ ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲವನ್ನು ವಾಣಿಜ್ಯೇತರ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗೆ ಬಳಸಬಹುದಾಗಿದೆ.
