भारत में शिक्षा : ऐतिहासिक पृष्ठभूमि (2500 ई.पू. से 2000 ई. तक)
मालू, कृष्ण चन्द्र (1999) भारत में शिक्षा : ऐतिहासिक पृष्ठभूमि (2500 ई.पू. से 2000 ई. तक) मूल प्रश्न. pp. 29-41.
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Introduction
इस विस्तृत लेख में भारत की शिक्षा व्यवस्था के विकास क्रम का विवेचन एवं विश्लेषण है। लेखक ने वैदिक युग से लेकर वर्तमान काल तक शिक्षा में आए विभिन्न चरणों का उल्लेख किया और साथ ही विभिन आयोगों, प्रतिवेदनों, योजनाओं का भी सविस्तार वर्णन किया है। लेख के अन्तिम हिस्से में भारतीय शिक्षा व्यवस्था में सम्भव अपेक्षित परिवर्तनों की तरफ़ भी ध्यान आकर्षित किया गया है, जिसके आधार पर समाज में सहयोग सुनिश्चित हो सकेगा।
Item Type: | Article |
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Discipline: | Education History |
Programme: | Works of Partner Organisations > Moolprashna > Moolprashna |
Creators(English): | Krishna chandra Maloo |
Publisher: | Mool Prashna |
Journal or Publication Title(English): | Mool Prashna |
URI: | http://anuvadasampada.azimpremjiuniversity.edu.in/id/eprint/3110 |
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Disclaimer
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ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್ಜಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಅನುವಾದ ಉಪಕ್ರಮದ ವತಿಯಿಂದ ಇದನ್ನು ಇಂಗ್ಲೀಷ್ನಿಂದ ಕನ್ನಡಕ್ಕೆ ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲವನ್ನು ವಾಣಿಜ್ಯೇತರ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗೆ ಬಳಸಬಹುದಾಗಿದೆ.