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पाठशाला भीतर और बाहर अंक 14, दिसम्‍बर 2022

सम्पादक, (2022) पाठशाला भीतर और बाहर अंक 14, दिसम्‍बर 2022 पाठशाला भीतर और बाहर, 14. pp. 1-116.

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पाठशाला भीतर और बाहर - अंक 14.pdf

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Introduction

यह अंक सीखने में कुछ प्रमुख मुद्दों के महत्त्व को उजागर करता है; जैसे कक्षाओं में बच्चों द्वारा खुले प्रश्‍न पूछने और सोचने का महत्त्व। वैज्ञानिक सोच का क्या अर्थ है और यह कक्षाओं में कैसे परिलक्षित होती है? विविध पृष्ठभूमियों के बच्चों के बीच कक्षाओं में संवाद कैसे सम्भव हो सकता है आदि। इसके साथ ही इस अंक में कई लेख हैं जो कक्षाओं के अर्थपूर्ण संचालन के उदाहरण प्रस्तुत करते हैं। इसमें बुनियादी गणित सिखाने की कक्षाओं से भी कई उदाहरण शामिल हैं।

Item Type: Periodicals
Discipline: Education
Programme: University Publications > Pathshala Bheetar Aur Baahar
Creators(English): Editor
Publisher: Azim Premji University
Journal or Publication Title(English): Paathshala Bheetar aur Bahar
URI: http://anuvadasampada.azimpremjiuniversity.edu.in/id/eprint/3195
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Disclaimer

Translated from English to Hindi/Kannada by Translations Initiative, Azim Premji University. This academic resource is intended for non-commercial/academic/educational purposes only.

अनुवाद पहल, अज़ीम प्रेमजी विश्वविद्यालय द्वारा अँग्रेज़ी से हिन्दी में अनूदित। इस अकादमिक संसाधन का उपयोग केवल ग़ैर-व्यावसायिक, अकादमिक एवं शैक्षिक उद्देश्यों के लिए किया जा सकता है।

ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‍ಜಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಅನುವಾದ ಉಪಕ್ರಮದ ವತಿಯಿಂದ ಇದನ್ನು ಇಂಗ್ಲೀಷ್‍ನಿಂದ ಕನ್ನಡಕ್ಕೆ ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲವನ್ನು ವಾಣಿಜ್ಯೇತರ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗೆ ಬಳಸಬಹುದಾಗಿದೆ.