बच्चों पर कहानी सुनाने का प्रभाव

खुदनपुर, सोनिया (2021) बच्चों पर कहानी सुनाने का प्रभाव अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (1). pp. 77-78.

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Introduction

यह लेख कहानी सुनाने के माध्यम से बच्चों को प्रोत्साहित करने एवं पढ़ने-लिखने की प्रक्रिया में सक्रिय जुड़ाव बनाने के अनुभव को साझा करता है। लेखिका बताती हैं कि बच्चे आमतौर पर अपनी क्षमताओं के बारे में अपने शिक्षक की धारणा के अनुरूप ही आचरण करते हैं। अत: शिक्षकों को बच्चों के काम के बारे में अपनी शुरुआती धारणा बनाकर उनको श्रेणीबद्ध करने के बजाए अधिक-से-अधिक कहानियों को कक्षा में लाना चाहिए, यह उनके लिए प्रत्येक बच्चे के साथ जुड़ने का मौक़ा हो सकता है। कक्षा में कहानी सुनाने से बच्चों में आत्मविश्वास पैदा हो सकता है और शिक्षकों को बच्चों के क़रीब होने का अवसर मिल सकता है।

Item Type:	Article
Discipline:	Education
Programme:	University Publications > Learning Curve
Title(English):	Effect of Story telling on Under-Performer
Publisher:	Azim Premji University
Journal or Publication Title(English):	Azim Premji University Learning Curve
Contributors:	Translator: Nalini Ravel; Reviewer: Rajesh Utsahi ; Copy Editor: Kavita Tiwari
Related URLs:	English version is available here
URI:	http://anuvadasampada.azimpremjiuniversity.edu.in/id/eprint/321

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