स्कूल में पहली पीढ़ी के बच्चों का शिक्षण : मुख्य सबक़

दास, विद्या (2021) स्कूल में पहली पीढ़ी के बच्चों का शिक्षण : मुख्य सबक़ अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (1). pp. 85-88.

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Introduction

इस लेख में लेखिका अग्रगामी स्कूल के अपने अनुभव से प्राप्त समझ को साझा करते हुए बताती हैं कि एफजीएस और ग़ैर-एफजीएस बच्चों के सीखने के प्रति रुझानों के अन्तर और कारणों को पहचानते हुए अग्रगामी ने बच्चों के सीखने की प्रक्रिया को बहुत नज़दीकी से अनुभव किया। स्कूल इन बच्चों को बिना किसी डर या तनाव के सीखने में मदद करना चाहता है। स्कूल ने बच्चों के साथ अन्तर्क्रिया के समृद्ध अनुभवों की बदौलत अपनी शैक्षिक समझ को शिक्षकों के साथ मिलकर बेहतर किया एवं क्रियाविधियों में सकारात्मक बदलाव लाया। लेखिका के अनुसार अग्रगामी स्कूल के अनुभवों ने हमें बताया कि शिक्षकों के लिए समर्थन और प्रभावी प्रशिक्षण की आवश्यकता पर ज़ोर देना चाहिए।

Item Type:	Article
Discipline:	Education
Programme:	University Publications > Learning Curve
Title(English):	Teaching first-Generation school Children: Key Learnings
Publisher:	Azim Premji University
Journal or Publication Title(English):	Azim Premji University Learning Curve
Contributors:	Translator: Nalini Ravel; Reviewer: Rajesh Utsahi ; Copy Editor: Swati Bhadauria
Related URLs:	English version is available here
URI:	http://anuvadasampada.azimpremjiuniversity.edu.in/id/eprint/345

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