शिक्षा नागरिकता की विभिन्‍न संस्‍कृतियाँ : किसका शिक्षण हो?

मदान, अमन (2021) शिक्षा नागरिकता की विभिन्‍न संस्‍कृतियाँ : किसका शिक्षण हो? अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (1). pp. 1-5.

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Introduction

इस लेख में लेखक ने मध्य भारत के अपने अनुभवों के आधार पर सार्वजनिक क्षेत्र में व्यवहार की पद्धतियों सम्‍बन्‍धी परस्पर विरोधी विचारों को प्रस्तुत किया और साथ ही नागरिकता सिखाने के तरीक़ों को परिभाषित किया है। एक दृष्टिकोण यह है कि संविधान में निहित समानता, तर्क करना आदि की शिक्षा दी जानी चाहिए। यहाँ लिंग, जाति और अन्य सामाजिक मुद्दों पर आधारित असमानता और वर्चस्व को भी विस्तार से बताया गया है, जिन्हें कक्षा में आमतौर पर जगह नहीं मिलती है। विद्यार्थी कोरा काग़ज़ नहीं होते हैं, वे सामाजिक हक़ीक़त से वाक़िफ़ होते हैं; नागरिकता की शिक्षा देते समय इनकी उपेक्षा नहीं की जा सकती।

Item Type:	Article
Discipline:	Education
Programme:	University Publications > Learning Curve
Title(English):	Different Cultures of Citizenship: Which to Teach?
Publisher:	Azim Premji University
Journal or Publication Title(English):	Azim Premji University Learning Curve
Contributors:	Translator: Ramneek Mohan; Reviewer: Bharat Tirpathi; Copy Editor: Abhishek Dube
Related URLs:	English version is available here
URI:	http://anuvadasampada.azimpremjiuniversity.edu.in/id/eprint/398

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