सीखना सुदृढ़ करने के लिए एक सहयोगी तरीक़ा

नादगीर, विनय (2024) सीखना सुदृढ़ करने के लिए एक सहयोगी तरीक़ा अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (9). pp. 84-86.

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Introduction

लेख सहयोगात्मक तरीक़े से सीखने को सन्दर्भित करता है । इसमें लेखक रेखांकित करते हैं कि सहयोगात्मक सीखना न सिर्फ़ इसलिए बेहतर है कि इसमें ज्ञानशास्त्रीय अर्थ में सीखने वाले को ज्ञान प्राप्ति में मदद करने की क्षमता है बल्कि इसलिए भी है कि इसमें मानक और सामाजिक मूल्य निहित होते हैं। वे सहयोगात्मक सीखने की गतिविधियों के निहित मूल्यों की बात करते हैं। साथ ही वे शिक्षकों को कुछ सामान्य सुझाव और संकेत भी देते हैं जिन्हें वे विद्यार्थियों के लिए सहयोगी सीखने के अनुभव को डिज़ाइन करते हुए अपने ध्यान में रख सकते हैं।

Item Type:	Article
Discipline:	Child Development and Learning
Programme:	University Publications > Learning Curve
Title(English):	A Cooperative Approach Towards Reinforcing Learning
Creators(English):	Vinay Nadgir
Publisher:	Azim Premji University
Journal or Publication Title(English):	Azim Premji University Learning Curve
Contributors:	Translator: Manish Azad; Reviewer: Sushil Joshi; Copy Editor: Anuj Upadhyay
Related URLs:	English version is available here
URI:	http://anuvadasampada.azimpremjiuniversity.edu.in/id/eprint/4400

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