कल्पनाशील खेलों के ज़रिए भाषा विकास
वी, वैष्णवी (2022) कल्पनाशील खेलों के ज़रिए भाषा विकास अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (2). pp. 76-78.
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Introduction
लेख में भील समुदाय की एक बच्ची और उसके साथियों द्वारा खेले जा रहे खेल के उदाहरण द्वारा बच्चों को अपने आसपास की दुनिया को देखने के नज़रिए की बात की गई है। लेख के बाकी हिस्से में उन संसाधनों, निर्देशित हस्तक्षेपों और कल्पनाशील खेलों के बारे में ज़िक्र किया गया है, जिनके माध्यम से भाषाई कौशलों के विकास को बढ़ावा दिया जा सकता है।
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Discipline: | Sports In Education |
| Programme: | University Publications > Learning Curve |
| Title(English): | Language Development through Imaginative Play |
| Creators(English): | Vaishnavi V |
| Publisher: | Azim Premji University |
| Journal or Publication Title(English): | Azim Premji University Learning Curve |
| Contributors: | Translator: Simran Sadh : Reviewer: Rashmi Paliwal: Copy Editor: Abhishek Dube |
| Related URLs: | |
| URI: | http://anuvadasampada.azimpremjiuniversity.edu.in/id/eprint/495 |
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Disclaimer
Translated from English to Hindi/Kannada by Translations Initiative, Azim Premji University. This academic resource is intended for non-commercial/academic/educational purposes only.
अनुवाद पहल, अज़ीम प्रेमजी विश्वविद्यालय द्वारा अँग्रेज़ी से हिन्दी में अनूदित। इस अकादमिक संसाधन का उपयोग केवल ग़ैर-व्यावसायिक, अकादमिक एवं शैक्षिक उद्देश्यों के लिए किया जा सकता है।
ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್ಜಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಅನುವಾದ ಉಪಕ್ರಮದ ವತಿಯಿಂದ ಇದನ್ನು ಇಂಗ್ಲೀಷ್ನಿಂದ ಕನ್ನಡಕ್ಕೆ ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲವನ್ನು ವಾಣಿಜ್ಯೇತರ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗೆ ಬಳಸಬಹುದಾಗಿದೆ.
