ग्रामीण राजस्‍थान में प्रथम पीढ़ी के शिक्षार्थियों को प्राथमिक स्‍तर की अँग्रेज़ी पढ़ाना

धनकर, एकता and लाल, ज्‍योत्‍स्‍ना and सुनेजा, शिप्रा and पुरी, वर्धना (2019) ग्रामीण राजस्‍थान में प्रथम पीढ़ी के शिक्षार्थियों को प्राथमिक स्‍तर की अँग्रेज़ी पढ़ाना अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (20). pp. 51-57.

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Introduction

यह लेख राजस्थान के सवाई माधोपुर में 'ग्रामीण शिक्षा केन्द्र' (GSK) द्वारा प्रथम पीढ़ी के शिक्षार्थियों को अँग्रेज़ी सिखाने के अभिनव प्रयासों का वर्णन करता है। लेख बताता है कि कैसे पारम्‍परिक व्याकरण रटने के बजाय 'समग्र-भाषा पद्धति' (Whole Language Approach) अपनाई गई, जिसमें बच्चों के स्थानीय परिवेश, जैसे सरसों के खेत और रणथम्भौर के बाघों को कहानियों का आधार बनाया गया। लेख में बहु-स्तरीय कक्षाओं के प्रबन्‍धन, थीम-आधारित शिक्षण और शिक्षकों की क्षमता संवर्धन की चुनौतियों पर चर्चा की गई है। यह दृष्टिकोण पाठ्यपुस्तकों से परे जाकर बच्चों में कार्यात्मक योग्यता और आत्मविश्वास विकसित करने पर ज़ोर देता है, जिसके सकारात्मक परिणाम बोर्ड परीक्षाओं में भी देखे गए हैं।

Item Type:	Article
Discipline:	Textbooks - Education
Programme:	University Publications > Learning Curve
Title(English):	Teaching Primary Level English to First Generation Learners in Rural Rajasthan
Creators(English):	Ekta Dhankar, Jyotsna Lall, Shipra Suneja, Vardhna Puri
Publisher:	Azim Premji University
Journal or Publication Title(English):	Azim Premji University Learning Curve
Contributors:	Translator: Nalini Rawel ; Reviewer: Satvika Ohri; Copy Editor: Anjana Rao
Related URLs:	https://publications.azimpremjiuniversit...
URI:	http://anuvadasampada.azimpremjiuniversity.edu.in/id/eprint/5626

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