सीखने में रोचकता और उत्साह लाती है खोज-बीन विधि
शर्मा, मुकेश चन्द (2026) सीखने में रोचकता और उत्साह लाती है खोज-बीन विधि पाठशाला भीतर और बाहर, 29. pp. 17-21.
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Introduction
विद्यार्थियों के सीखने की प्रकृति उनके परिवेश के साथ अन्त:क्रिया पर आधारित होती है, इससे उन्हें अपने आस-पास की दुनिया को देखने, प्रश्न पूछने, खोजबीन करने, जानकारी एकत्र करने, उसका विश्लेषण करने तथा उसे प्रस्तुत करने का अवसर मिलता है। ऐसी प्रक्रियाएँ विद्यार्थियों को सक्रिय, जिज्ञासु और सहभागी बनाती हैं। यह लेख खोज-बीन विधि के ऐसे ही अनुभवों को सामने लाता है।
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Discipline: | Education |
| Programme: | University Publications > Pathshala Bheetar Aur Baahar |
| Creators(English): | Mukesh Chand Sharma |
| Publisher: | Azim Premji University |
| Journal or Publication Title(English): | Pathshala Bheetar aur Baahar |
| URI: | http://anuvadasampada.azimpremjiuniversity.edu.in/id/eprint/5825 |
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Disclaimer
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ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್ಜಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಅನುವಾದ ಉಪಕ್ರಮದ ವತಿಯಿಂದ ಇದನ್ನು ಇಂಗ್ಲೀಷ್ನಿಂದ ಕನ್ನಡಕ್ಕೆ ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲವನ್ನು ವಾಣಿಜ್ಯೇತರ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗೆ ಬಳಸಬಹುದಾಗಿದೆ.
