राष्ट्रीय नीति दस्तावेज़ों में मूल्यांकन
भादू, राजाराम (2015) राष्ट्रीय नीति दस्तावेज़ों में मूल्यांकन शिक्षा विमर्श. pp. 18-24. ISSN 2231-0509
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Introduction
यह आलेख भारत सरकार द्वारा विभिन्न समयों पर जारी किए गए नीति-दस्तावेज़ों में शिक्षा के आकलन, मूल्यांकन और परीक्षा सम्बन्धी दिशा-निर्देशों पर एक संक्षिप्त टिप्पणी है। लेख बताता है मूल्यांकन और परीक्षा जैसे महत्त्वपूर्ण बिन्दुओं पर अभी भी सुधार की बेहद ज़रूरत है। यह लेख मुदलियार कमीशन 52-53, कोठारी आयोग 64-66, राष्ट्रीय पाठ्यचर्या रूपरेखा 1975, यशपाल समिति रिपोर्ट 92-93, राष्ट्रीय पाठ्यचर्या रूपरेखा 2000, राष्ट्रीय पाठ्यचर्या रूपरेखा 2005 और परीक्षा प्रणाली में सुधार पर राष्ट्रीय फ़ोकस समूह के आधार पत्र 2005 पर बातचीत करता है।
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Discipline: | Education |
| Programme: | Works of Partner Organisations > Digantar > Shiksha Vimarsh |
| Title(English): | Evaluation in National Policy Documents |
| Creators(English): | Rajaram Bhadu |
| Publisher: | Digantar |
| Journal or Publication Title(English): | Shiksha Vimarsh |
| URI: | http://anuvadasampada.azimpremjiuniversity.edu.in/id/eprint/2122 |
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ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್ಜಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಅನುವಾದ ಉಪಕ್ರಮದ ವತಿಯಿಂದ ಇದನ್ನು ಇಂಗ್ಲೀಷ್ನಿಂದ ಕನ್ನಡಕ್ಕೆ ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲವನ್ನು ವಾಣಿಜ್ಯೇತರ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗೆ ಬಳಸಬಹುದಾಗಿದೆ.
