ತರಗತಿ ಕೋಣೆಯಿಂದ ಹೊರಗೆ ಹೆಜ್ಜೆ: ಸಮೃದ್ಧ ಕಲಿಕೆಗೆ ಅವಕಾಶ

ಶೋಮ್‌, ಸೌರವ್‌ and ದ್ವಿವೇದಿ, ಅರ್ಚನಾ ತರಗತಿ ಕೋಣೆಯಿಂದ ಹೊರಗೆ ಹೆಜ್ಜೆ: ಸಮೃದ್ಧ ಕಲಿಕೆಗೆ ಅವಕಾಶ ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್.

Fulltext Document Stepping Outside the Classroom- An Opportunity for Rich Learning .pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (205kB)

Introduction

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ತರಗತಿ ಕೋಣೆಯಿಂದ ಹೊರಗೆ ಕರೆದೊಯ್ಯುವುದು ಎಂದರೆ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಚಟುವಟಿಕೆ ಅಥವಾ ದುಂದುಗಾರಿಕೆ/ ಅಪವ್ಯಯ ಎಂದು ಶಿಕ್ಷಕರು ಅಥವಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಅಥವಾ ಇಬ್ಬರೂ ಪರಿಗಣಿಸುವುದುಂಟು. ಆದರೆ, ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ಅಳವಡಿಸಿರುವ ವಿಷಯಗಳು ಮತ್ತು ಆ ಪ್ರಪಂಚ, ವಾಸ್ತವ ಜಗತ್ತಿಗೆ ನೇರವಾಗಿ ಸಂಬಂಧಪಡುವುದಿಲ್ಲ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಹೊರಗೆ ಕರೆದೊಯ್ದಾಗ ಆ ಜಗತ್ತು ಅವರಲ್ಲಿ ವಾಸ್ತವಿಕ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಿ, ಅವರನ್ನು ವಾಸ್ತವಿಕ ಜಗತ್ತಿನೊಂದಿಗೆ ಬೆಸೆಯುತ್ತದೆ ಹಾಗೂ ಅವರ ಕಲಿಕೆಗೂ ನೆರವಾಗುತ್ತದೆ. ಅಲ್ಲಿ ನೋಡಿದ್ದನ್ನು ತಮ್ಮ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದ ಸಂದರ್ಭಗಳಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿ, ಬೆಸೆದು ಇನ್ನಷ್ಟು ವಿವರವಾದ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಸಂಪಾದಿಸುತ್ತಾರೆ.

Item Type:	Article
Discipline:	Education
Programme:	University Publications > Learning Curve
Title(English):	Stepping Outside the Classroom: An Opportunity for Rich Learning
Creators(English):	Saurav Shome and Archana Dwivedi
Publisher:	Azim Premji University
Journal or Publication Title(English):	Azim Premji University Learning Curve
Contributors:	Translator: Rohini Mundaje: Reviewer: : Copy Editor: Eswarchandra
URI:	http://anuvadasampada.azimpremjiuniversity.edu.in/id/eprint/4526

.

Edit Item