ಸಂಪರ್ಕವು ಬೋಧನಾ ವಿಧಾನವಾಗುವ ವಿಚಾರ-ಒಂದು ತಂತ್ರ

ಬ್ಯಾನರ್ಜಿ, ಜೊಯೀತಾ (2021) ಸಂಪರ್ಕವು ಬೋಧನಾ ವಿಧಾನವಾಗುವ ವಿಚಾರ-ಒಂದು ತಂತ್ರ ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್ (36). pp. 59-61.

Fulltext Document The Idea of Pedagogy of Connect A Strategy.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (3MB)

Introduction

ಈ ಲೇಖನವು ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಸಮರ್ಥ ಬೋಧನಾ ವಿಧಾನವಾಗಿ ಅಬಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ ಆ ಮೂಲಕ ಸಂವಾದಿಸಲು ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಡಬೇಕೆಂಬುದನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ. ಸಂಪರ್ಕರಹಿತ ಕಲಿಕೆಯು ಕಲಿಕಾರ್ಥಿಗಳ ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಕಲಿಕಾರ್ಥಿಗಳು ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕ ಪ್ರಜ್ಞೆ ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳುವಂತೆ ಅರಿವು ಮೂಡಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಅವರು ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಗಳಿಸಿಕೊಳ್ಳುವತ್ತ ಕರೆದೊಯ್ಯಬೇಕು. ಈ ಸಾಧನೆಗೈಯ್ಯಲು ತರಗತಿ ಕೋಣೆಯೊಳಗೆ ಆಗಬೇಕಾದ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಚರ್ಚಿಸುತ್ತದೆ.

Item Type:	Article
Discipline:	Education
Programme:	University Publications > Learning Curve
Title(English):	The Idea of Pedagogy of Connect | A Strategy
Publisher:	Azim Premji University
Journal or Publication Title(English):	Azim Premji University Learning Curve
Contributors:	Translator: Janardhana C S; Reviewer: Latha K C; Copyeditor: Chandrashekar Mandekolu
Related URLs:	English version is available here
URI:	http://anuvadasampada.azimpremjiuniversity.edu.in/id/eprint/630

.

Edit Item