पाठ्यपुस्तकों के बोझ तले सिसकती रचनात्मकता
पुनेठा, महेश (2013) पाठ्यपुस्तकों के बोझ तले सिसकती रचनात्मकता शिक्षा की बुनियाद (4). pp. 3-6.
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Introduction
रचनात्मकता के विकास के लिए कार्य करने की स्वतंत्रता,अवसर की उपलब्धता तथा चुनौती का होना आवश्यक है। अनेक अध्ययनों में पाया गया है कि जब-जब बच्चों को स्वतंत्रता मिली है, उन्हें कुछ करने के अवसर दिए तथा उनके सामने चुनौती प्रस्तुत की गई, तब-तब उनमें रचनात्मकता का विकास हुआ। लेकिन स्कूल में पाठ्यपुस्तक का बोझ बच्चों की इस रचनात्मकता को उभरने ही नहीं देता है। इस लेख में लेखक ने इस मुद्दे पर विस्तार से बात की है।
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Discipline: | Education |
| Programme: | Works of Partner Organisations > Vidya Bhawan Society > Shiksha Ki Buniyad |
| Creators(English): | Mahesh Punetha |
| Publisher: | Vidya Bhawan |
| Journal or Publication Title(English): | Shiksha Ki Buniyad |
| URI: | http://anuvadasampada.azimpremjiuniversity.edu.in/id/eprint/2820 |
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Disclaimer
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ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್ಜಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಅನುವಾದ ಉಪಕ್ರಮದ ವತಿಯಿಂದ ಇದನ್ನು ಇಂಗ್ಲೀಷ್ನಿಂದ ಕನ್ನಡಕ್ಕೆ ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲವನ್ನು ವಾಣಿಜ್ಯೇತರ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗೆ ಬಳಸಬಹುದಾಗಿದೆ.
