स्कूल की चार्टगाथा
शर्मा, कालूराम (2013) स्कूल की चार्टगाथा शिक्षा की बुनियाद (6). pp. 23-26.
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Introduction
लेखक स्कूली शिक्षा में सीखने-सिखाने की सामग्री के बारे में, बच्चों एवं शिक्षकों द्वारा तैयार की जाने वाली सामग्री के सन्दर्भ में अपने अनुभवों व अवलोकनों के माध्यम से रेखांकित करते हैं कि इसका पढ़ने-पढ़ाने में कोई ख़ास फ़ायदा नहीं हो पा रहा है। इसके लिए वे शिक्षण प्रशिक्षण कार्यक्रमों की शैली, शिक्षकों के प्रति प्रशिक्षकों के व्यवहार, सृजनशीलता की अनदेखी आदि मसलों की ओर इंगित करते हुए बताते हैं कि असल में यही सब स्कूलों में शिक्षकों के व्यवहार में भी प्रतिबिम्बित होता है। वे सुझाते हैं कि शिक्षण सामग्री से बच्चों का तालमेल तभी बन पाता है जब शिक्षक बच्चों का इसके प्रति जुड़ाव बना पाएँ।
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Discipline: | Education |
| Programme: | Works of Partner Organisations > Vidya Bhawan Society > Shiksha Ki Buniyad |
| Creators(English): | Kaluram Sharma |
| Publisher: | Vidya Bhawan Society |
| Journal or Publication Title(English): | Shiksha ki Buniyad |
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| URI: | http://anuvadasampada.azimpremjiuniversity.edu.in/id/eprint/3090 |
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Disclaimer
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अनुवाद पहल, अज़ीम प्रेमजी विश्वविद्यालय द्वारा अँग्रेज़ी से हिन्दी में अनूदित। इस अकादमिक संसाधन का उपयोग केवल ग़ैर-व्यावसायिक, अकादमिक एवं शैक्षिक उद्देश्यों के लिए किया जा सकता है।
ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್ಜಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಅನುವಾದ ಉಪಕ್ರಮದ ವತಿಯಿಂದ ಇದನ್ನು ಇಂಗ್ಲೀಷ್ನಿಂದ ಕನ್ನಡಕ್ಕೆ ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲವನ್ನು ವಾಣಿಜ್ಯೇತರ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗೆ ಬಳಸಬಹುದಾಗಿದೆ.
