सामुदायिक अधिगम समूहों का जारी रहना ज़रूरी है

राघवेन्‍द्र, बी टी (2022) सामुदायिक अधिगम समूहों का जारी रहना ज़रूरी है अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (3). pp. 63-65.

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Introduction

फीडबैक ने संकेत दिया कि कर्नाटक में ऑनलाइन कक्षाओं और विद्यागमा योजना से भी विद्यार्थियों के सीखने पर सकारात्मक प्रभाव नहीं हुआ है। इसने शिक्षकों और एसडीएमसी को बच्चों के समुदाय के ही सामुदायिक स्वयंसेवकों को जोड़ते हुए सीएलजी स्थापित करने के लिए प्रेरित किया। उन्हें शिक्षकों और फाउण्डेशन सदस्यों का समर्थन मिला। सीएलजी ने ऑनलाइन कक्षाओं पर निर्भरता को कम करने और स्कूलबन्दी के कारण सीखने के अन्तराल को पाटने के लिए कहानी सुनाने, ड्राइंग, वर्कशीट, गणित किट आदि से बच्चों को जोड़ा। लेखक चर्चा करते हैं कि स्कूल पुन: खुलने पर भी इन समूहों को अपना काम करना जारी रखना चाहिए।

Item Type:	Article
Discipline:	Education
Programme:	University Publications > Learning Curve
Title(English):	Community Learning Groups Must Continue
Creators(English):	B T Raghavendra
Publisher:	Azim Premji University
Journal or Publication Title(English):	Azim Premji University Learning Curve
Contributors:	Translator: Manika Kukreja: Reviewer: Bharat Tripathi: Copy Editor: Anuj Uppadhya
Related URLs:	English version is available here
URI:	http://anuvadasampada.azimpremjiuniversity.edu.in/id/eprint/331

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