बारिश और बच्चों के अनुभव : मौखिक बातचीत का महत्त्व
ख़ान, शिफ़ा (2023) बारिश और बच्चों के अनुभव : मौखिक बातचीत का महत्त्व पाठशाला भीतर और बाहर, 15. pp. 67-72.
![[img]](https://anuvadasampada.azimpremjiuniversity.edu.in/style/images/fileicons/text.png) |
Fulltext Document
बारिश और बच्चों के अनुभव - मौखिक बातचीत का शैक्षिक महत्त्व.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (584kB) |
Introduction
सीखने-सिखाने की प्रक्रिया में बच्चों से बातचीत को एक महत्त्वपूर्ण अवयव के तौर पर देखा जाता है। यदि बच्चों को किसी जाने-पहचाने विषय पर सुव्यवस्थित और सार्थक बातचीत के लिए प्रोत्साहित किया जाए तो उन्हें आत्मविश्वास से अपने अवलोकन व अनुभव साझा करने और उन्हें विस्तार देने के मौक़े मिलते हैं। इससे धीरे-धीरे न केवल बच्चों की अभिव्यक्ति का विस्तार होता है, उनके अवलोकन भी पैने होने लगते हैं। इस लेख में लेखिका ने बच्चों से ‘बारिश के मौसम’ पर एक ऐसी ही समृद्ध और दिलचस्प बातचीत के अनुभव प्रस्तुत किए हैं।
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Discipline: | Teaching Learning Material And Aids-Education Understanding ECE - Themes and Issues Education |
| Programme: | University Publications > Pathshala Bheetar Aur Baahar |
| Creators(English): | Shifa Khan |
| Publisher: | Azim Premji University |
| Journal or Publication Title(English): | Paathshala Bheetar aur Bahar |
| URI: | http://anuvadasampada.azimpremjiuniversity.edu.in/id/eprint/3712 |
 |
Edit Item |
Disclaimer
Translated from English to Hindi/Kannada by Translations Initiative, Azim Premji University. This academic resource is intended for non-commercial/academic/educational purposes only.
अनुवाद पहल, अज़ीम प्रेमजी विश्वविद्यालय द्वारा अँग्रेज़ी से हिन्दी में अनूदित। इस अकादमिक संसाधन का उपयोग केवल ग़ैर-व्यावसायिक, अकादमिक एवं शैक्षिक उद्देश्यों के लिए किया जा सकता है।
ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್ಜಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಅನುವಾದ ಉಪಕ್ರಮದ ವತಿಯಿಂದ ಇದನ್ನು ಇಂಗ್ಲೀಷ್ನಿಂದ ಕನ್ನಡಕ್ಕೆ ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲವನ್ನು ವಾಣಿಜ್ಯೇತರ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗೆ ಬಳಸಬಹುದಾಗಿದೆ.
