सामाजिक-भावनात्मक सहयोग कार्यक्रमों का कार्यान्वयन

डी., निर्मला (2023) सामाजिक-भावनात्मक सहयोग कार्यक्रमों का कार्यान्वयन अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (6). pp. 42-43.

Fulltext Document (From Issue -Nurturing Wellbeing in school_Part 1) सामाजिक-भावनात्मक सहयोग कार्यक्रमों का कार्यान्वयन.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (440kB)

Introduction

लेख सामाजिक-भावनात्मक शिक्षा को हासिल करने के लिए किए जाने वाले प्रयासों के तहत तीन कार्यक्रमों पर केन्द्रित है। इसके मार्फ़त लेखिका बताती हैं कि शिक्षकों की सामाजिक भावनात्मक पृष्ठभूमि को समझना ज़रूरी है और साथ ही उन्हें भी यह समझाना ज़रूरी है कि बच्चों के सीखने की प्रक्रिया में उन्हें बेहतर ढंग से समझने के लिए यह महत्त्वपूर्ण होती है। साथ ही वे रेखांकित करती हैं कि शिक्षकों का अपने विद्यार्थियों को सुनना, उनके साथ बेहतर तालमेल बनाना, भावनात्मक ज़रूरतों को पूरा करना,स्कूल आने के लिए प्रोत्साहित करना सीखने-सिखाने की प्रक्रिया में बेहद महत्त्वपूर्ण भूमिका निभाता है।

Item Type:	Article
Discipline:	Child Development and Learning
Programme:	University Publications > Learning Curve
Title(English):	Implementing Socio-emotional Support Programmes
Creators(English):	Nirmala D
Publisher:	Azim Premji University
Journal or Publication Title(English):	Azim Premji University Learning Curve
Contributors:	Translator: Pallavi Pratibha; Reviewer: Bharat Tripathi; Copy Editor: Anuj Upadhyay
Related URLs:	English version is available here
URI:	http://anuvadasampada.azimpremjiuniversity.edu.in/id/eprint/4112

.

Edit Item