हुनरमन्द कहानी सुनाने वाले कैसे बनें

उत्साही, राजेश (2023) हुनरमन्द कहानी सुनाने वाले कैसे बनें अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (8). pp. 58-60.

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Introduction

लेख कहानी सुनाने के महत्त्व, उद्देश्यों एवं बच्चों के सीखने पर उसके प्रभावों को सन्दर्भित करता है। इसके माध्यम से लेखक किस तरह की कहानियाँ चुननी चाहिए और कैसी कहानियाँ नहीं चुननी चाहिए, पर रोशनी डालते हैं। साथ ही वे कहानी कहने की बारीक़‍ियों को भी रेखांकित करते है। वे शिक्षकों से भी एक हुनरमन्द कहानी सुनाने वाला बनने के लिए निरन्तर अभ्यास करते रहने, नए तरीक़े आज़माने और सीखने, कहानियों को बच्चों की रोज़मर्रा की ज़िन्दगी से जोड़ने और इस दौरान उन्हें संवाद के पर्याप्त मौक़े देने का आग्रह भी करते हैं।

Item Type:	Article
Discipline:	Child Development and Learning
Programme:	University Publications > Learning Curve
Title(English):	How to be a Good Storyteller
Creators(English):	Rajesh Utsahi
Publisher:	Azim Premji University
Journal or Publication Title(English):	Azim Premji University Learning Curve
Contributors:	Translator: Afsana Pathan; Reviewer: Pratika Gupta; Copy Editor: Anuj Upadhyay
Related URLs:	English version is available here
URI:	http://anuvadasampada.azimpremjiuniversity.edu.in/id/eprint/4159

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