संवाद : स्कूल की परिकल्पना का बुनियादी आधार है बन्धुत्व की भावना

श्रीवास्‍तव, सत्‍यम and कुमार, वरुण and कुमार, मुकेश and गौड़, रश्‍मि and सिंह, गुरबचन and पाठक, रवि and दीवान, हृदय कान्‍त and कठैत, जगमोहन (2024) संवाद : स्कूल की परिकल्पना का बुनियादी आधार है बन्धुत्व की भावना पाठशाला भीतर और बाहर, 19. pp. 85-94.

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Introduction

यह संवाद ‘बन्धुत्व की भावना’ विषय पर था। बन्धुत्व, लोकतंत्र का एक और अहम आधार है, और भारतीय संविधान की प्रस्तावना में एक प्रमुख लक्ष्य के रूप में है। संवाद के वक्ताओं ने यह बात रखी कि बन्धुत्व महसूस किया जाता है, और इसके लिए कक्षाओं में, स्कूल में ऐसे क्रियाकलापों और संवाद की जगह हो जिनमें बच्चे बन्धुता को महसूस कर सकें। चर्चा में स्कूल और समाज में इस मूल्य पर हो रहे द्वन्द्व के उदाहरण भी रखे गए। वक्ताओं का विश्वास था कि कई बार चीज़ें मुश्किल दिखाई देती हैं, लेकिन संवाद से उनका हल निकल आता है।

Item Type:	Article
Discipline:	Education
Programme:	University Publications > Pathshala Bheetar Aur Baahar
Creators(English):	Satyam Srivastava, Varun Kumar, Mukesh Kumar, Rashmi Gaur, Gurbachan Singh, Ravi Pathak, Hriday Kant Dewan, Jagmohan Kathait
Publisher:	Azim Premji University
Journal or Publication Title(English):	Paathshala Bheetar aur Bahar
URI:	http://anuvadasampada.azimpremjiuniversity.edu.in/id/eprint/4279

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