ಪುಸ್ತಕ ವಿಮರ್ಶೆ

ಟಿ., ಅನುಷಾ (2025) ಪುಸ್ತಕ ವಿಮರ್ಶೆ ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಅಟ್‌ ರೈಟ್‌ ಆಂಗಲ್ಸ್‌ (23). pp. 46-52.

Fulltext Document Teaching Mathematics Through Problem-Solving A Pedagogical Approach from Japan.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (4MB)

Introduction

ನಾವು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಗಣಿತ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿ, ಮಕ್ಕಳು ಕೇವಲ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳದೆ, ಗಣಿತವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವಂತೆ ಹೇಗೆ ಬೋಧಿಸಬಹುದು ಎಂದು ಹಲವಾರು ಬಾರಿ ಯೋಚಿಸುತ್ತೇವೆ. ಈ ಲೇಖನವು ಅಕಿಹಿಕೋ ತಕಹಾಶಿ ಅವರ ಸಮಸ್ಯೆ ಪರಿಹರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಗಣಿತ ಬೋಧನೆ ಎಂಬ ಪುಸ್ತಕದ ವಿಮರ್ಶೆಯಾಗಿದೆ. ಜಪಾನ್‌ನಲ್ಲಿ ಅನುಸರಿಸಲಾದ ಈ ವಿಧಾನದಲ್ಲಿ, ಮೊದಲಿಗೆ ಪಾಠ ಹೇಳಿಕೊಡುವ ಬದಲು ಒಂದು ಉತ್ತಮ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಮಕ್ಕಳ ಮುಂದೆ ಇಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸಮಸ್ಯೆ ಬಿಡಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿಯೇ ಮಕ್ಕಳು ಹೊಸ ಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ತರಗತಿ ಚರ್ಚೆ (ನೆರಿಯಾಗೆ) ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರ ಸಹಕಾರದ ಮೂಲಕ ಗಣಿತವನ್ನು ಆಸಕ್ತಿಕರ ಹಾಗೂ ಅರ್ಥಪೂರ್ಣವಾಗಿಸುವ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಈ ಲೇಖನ ನಮಗೆ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ.

Item Type:	Article
Discipline:	Maths Education
Programme:	University Publications > At Right Angles
Title(English):	Teaching Mathematics Through Problem-Solving: A Pedagogical Approach from Japan
Creators(English):	Anusha T
Publisher:	Azim Premji University
Journal or Publication Title(English):	Azim Premji University At Right Angles
Related URLs:	http://publications.azimpremjiuniversity...
URI:	http://anuvadasampada.azimpremjiuniversity.edu.in/id/eprint/5587

.

Edit Item