वास्तविक दुनिया की प्रयोगशाला में जंगलों के बारे में पढ़ाना

डेविड, प्रीति (2026) वास्तविक दुनिया की प्रयोगशाला में जंगलों के बारे में पढ़ाना आई वंडर...रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (15). pp. 56-70.

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Introduction

इस लेख में लेखिका बताती हैं कि विज्ञान की किताबों में जब भारत के बड़े-बड़े वन्यजीव संरक्षण प्रोजेक्ट्स के बारे में पढ़ाया जाता है, तो अकसर उन जंगलों में रहने वाले लोगों की ज़िन्दगी पीछे छूट जाती है। प्रोजेक्ट टाइगर या चीता पुनर्वास जैसे अभियानों का मक़सद भले ही जानवरों को बचाना हो, लेकिन इनसे आसपास के ग्रामीण और आदिवासी समुदायों पर गहरा असर पड़ता है। लेखिका का मानना है कि ग्राउंड रिपोर्ट और गाँव-देहात की सच्ची कहानियों के ज़रिए बच्चे यह बेहतर समझ सकते हैं कि जंगलों को बचाना सिर्फ़ जानवरों की सुरक्षा नहीं, बल्कि वहाँ रहने वाले लोगों के हक़ और उनकी आजीविका से भी जुड़ा है। यह लेख शिक्षकों को बताता है कि किताबों से परे जाकर विद्यार्थियों को पर्यावरण और समाज के इस रिश्ते के बारे में कैसे जागरूक बनाया जाए। लेख के साथ एक कक्षा संसाधन भी है।

Item Type:	Article
Discipline:	Science Education
Programme:	University Publications > i wonder...
Title(English):	Teaching About Forests in The Laboratory of The Real World
Creators(English):	Priti David
Publisher:	Azim Premji University
Journal or Publication Title(English):	i wonder... Rediscovering School Science
Contributors:	Translator: Priyesh Gupta; Reviewer: Uma Sudhir; Copy Editor: Atul Agarwal
Related URLs:	English version is available here
URI:	http://anuvadasampada.azimpremjiuniversity.edu.in/id/eprint/5776

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