आइए, करके देखें : 'पिंग पोंग' और ‘इन्द्रियों से चीज़ों की पहचान’
कृतिका, (2026) आइए, करके देखें : 'पिंग पोंग' और ‘इन्द्रियों से चीज़ों की पहचान’ पाठशाला भीतर और बाहर, 29. pp. 53-55.
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Introduction
यहाँ दो रोचक गतिविधियाँ मिलेंगी जिन्हें बच्चों के साथ करने में आपको भी मज़ा आएगा और बच्चों को भी। पहली गतिविधि ‘पिंग पोंग’ ध्यान से सुनने, सुने हुए के अनुसार कार्य करने, दाएँ-बाएँ, क्रम, कोड, संयोजन, पैटर्न, आदि को समझने, और स्पष्ट बातचीत करने के तरीक़ों के बारे में है। दूसरी गतिविधि ‘इन्द्रियों से चीज़ों की पहचान’ के अन्तर्गत बच्चों को उनकी इन्द्रियों के आधार पर चीज़ों को पहचानने तथा अनुमान लगाने के बारे में है।
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Discipline: | Education |
| Programme: | University Publications > Pathshala Bheetar Aur Baahar |
| Creators(English): | Kritika |
| Publisher: | Azim Premji University |
| Journal or Publication Title(English): | Paathshala Bheetar aur Bahar |
| URI: | http://anuvadasampada.azimpremjiuniversity.edu.in/id/eprint/5835 |
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Disclaimer
Translated from English to Hindi/Kannada by Translations Initiative, Azim Premji University. This academic resource is intended for non-commercial/academic/educational purposes only.
अनुवाद पहल, अज़ीम प्रेमजी विश्वविद्यालय द्वारा अँग्रेज़ी से हिन्दी में अनूदित। इस अकादमिक संसाधन का उपयोग केवल ग़ैर-व्यावसायिक, अकादमिक एवं शैक्षिक उद्देश्यों के लिए किया जा सकता है।
ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್ಜಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಅನುವಾದ ಉಪಕ್ರಮದ ವತಿಯಿಂದ ಇದನ್ನು ಇಂಗ್ಲೀಷ್ನಿಂದ ಕನ್ನಡಕ್ಕೆ ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲವನ್ನು ವಾಣಿಜ್ಯೇತರ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗೆ ಬಳಸಬಹುದಾಗಿದೆ.
