Browse by Title
ಹ...
- ಹೋರಾಡಿ (1)
- ಹೆಣ್ಣುಮಕ್ಕಳ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಮಿಷನ್ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಪಾತ್ರ (1)
- ಹೀರುಕೊಳವೆ ಮೂಲಕ (ಸ್ಟ್ರಾದಲ್ಲಿ) ಕುಡಿಯುವುದು (1)
- ಹಾಡು ಹೊಗಳಿಕೆಗಳಿಲ್ಲದ ನಮ್ಮ ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಅಜ್ಞಾತ ಕಾಲಾಳುಗಳು (1)
- ಹೆಸರೇನೇ ಇರಲಿ, ಶಾಲೆಯಂತೂ ಶಾಲೆಯೇ (1)
- ಹದಿಹರೆಯ, ಒಂದು ಜೈವಿಕ-ಮಾನಸಿಕ-ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಿತ್ಯಂತರ (1)
- ಹಿಗ್ಸ್ ಬೋಸಾನ್ ಎಂದರೇನು ಮತ್ತು ಇದರ ಅನ್ವೇಷಣೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಅಷ್ಟೊಂದು ಅತ್ಯುತ್ಸಾಹ ಏಕೆ? (1)
- ಹೊರಗೆ ಹೋಗುವುದು ಮತ್ತು ಮನೆಗೆ ಬರುವುದು (1)
- ಹರರ ತ್ರಿಭುಜ ಮತ್ತು ತ್ರಿವಳಿ (1)
- ಹೊಸ ಸಹಜತೆಯನ್ನು ಪ್ರಶ್ನಿಸುವುದು: ಅಂತರ್ಜಾಲ ಕಲಿಕೆ (1)
- ಹೂವಿನ ಸುಗಂಧಗಳ ಮೇಳ! (1)
- ಹೆಚ್ಚಿನ ದಕ್ಷತೆ, ಪಾರದರ್ಶಕತೆ ತುಂಬುವ ಶಿಕ್ಷಕರ ವರ್ಗಾವಣೆಯ ಹೊಸ ನೀತಿ (1)
- ಹೊಸ ಸಹಜತೆಯ ವಿವರಣೆ (1)
- ಹೋಂವರ್ಕ್ ಇಲ್ಲವೇ ಮನೆಗೆಲಸ: ಕೆಲವು ಮಕ್ಕಳು ಹೇಗೆ ನಿಭಾಯಿಸುತ್ತಾರೆ? (1)
- ಹೂಗಳ ಕೆಲವು ಆಸಕ್ತಿಕರ ಪರಿಮಳಗಳು (1)
- ಹೊಸ ಧಾತುಗಳನ್ನು ಏಕೆ ಸೃಷ್ಟಿಸಬೇಕು? (1)
- ಹೊಸ ಸಹಸ್ರಮಾನದ ನೀತಿ ನಿರೂಪಣಾ ಉಪಕ್ರಮಗಳು (1)
- ಹೌದು’ ಅಥವಾ ‘ಇಲ್ಲ’ ಎಂದು ಮಾತ್ರ ಹೇಳಿ (1)
- ಹಿರಿಯ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ಹಂತದ ಮಕ್ಕಳ ಭಾಷಾ ಬೋಧನೆ ಮತ್ತು ಕಲಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಷಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಪಾತ್ರ (1)
- ಹುಟ್ಟುವ ಮೊದಲೇ ಕೂಸಿಗೆ ಇಂಗ್ಲೀಷ್ ಪಾಠವೇ? ಯಾಕಾಗಬಾರದು?: ಆರಂಭಿಕ ಬಾಲ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಮಾತೃಭಾಷೆ ವಿರುದ್ಧ ಇಂಗ್ಲೀಷ್ ಭಾಷೆ (1)
- ಹದಿಹರೆಯದ ಹೆಣ್ಣುಮಕ್ಕಳ ಧ್ವನಿಗಳು (1)
- ಹಂತವಾರು ಕಲಿಕೆಗೆ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವಾರು ಗುಂಪು ರಚನೆ (1)
- ಹಾದಿಯುದ್ದಕ್ಕೂ ಸವಾಲುಗಳು (1)
- ಹೊರಡಿರಿ, ಕೈಕೆಸರು ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿರಿ (1)
- ಹಲವು ವರ್ಷಗಳಿಂದ ಈ ಮೇಷ್ಟ್ರು ಒಂಟಿಯಾಗಿ ೧೦೫ ಮಕ್ಕಳಿರುವ ಶಾಲೆಯನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ! (1)
- ಹೀಗೊಂದು ವಿಶಿಷ್ಟ ಭಾಷಾಂತರ ಯೋಜನೆ (1)
- ಹ್ಯುಗೋ ಮುನ್ಸ್ಟರ್ಬರ್ಗ್ (1863-1916): ಆನ್ವಯಿಕ ವಿಜ್ಞಾನಗಳ ಜನಕ (1)
- ಹರ್ಬಟ್ “ಹ್ಯಾರಿ” ಸ್ಟ್ಯಾಕ್ ಸಲ್ಲಿವನ್ (1892-1949) (1)
- ಹಬೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡರೆ ಅಥವಾ ಮೂಗನ್ನು ತೊಳೆದುಕೊಂಡರೆ ಸಾರ್ಸ್-ಕೋವಿ-2 ಸೋಂಕು ಗುಣವಾಗುವುದೇ? (1)
- ಹವಾ ನಿಯಂತ್ರಕಗಳಿಂದ ಸಾರ್ಸ್-ಕೋವಿ-2 ಸೋಂಕು ಹರಡಬಹುದೇ? (1)