Items where Year is 2024

Article

, ಗಾಯತ್ರಿ (2024) ಬೋಧನೆಯ ವಿಧಾನವಾಗಿ ಕಥೆ ಹೇಳುವುದು ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್.

, ರಂಗನಾಥ್ (2024) ಕಥೆಗಳ ಮೂಲಕ ಗಣಿತದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುವುದು ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್ (16).

आर., अर्चना (2024) सीखने को सुदृढ़ करना : हम क्या बेहतर कर सकते हैं अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (9). pp. 29-35.

एच., शोभा रानी (2024) गतिविधियों के माध्यम से मानचित्र पढ़ना अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (9). pp. 78-80.

एस., कलन्दर (2024) स्वतंत्र रचनात्मक लेखन को सुदृढ़ करना अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (9). pp. 57-59.

कृतिका, (2024) समानताएँ और भिन्नताएँ : कक्षा-1 के लिए सुदृढ़ीकरण की गतिविधियाँ अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (9). pp. 60-62.

गंगवार, धर्मपाल (2024) कविता शिक्षण के मज़े पाठशाला भीतर और बाहर, 19. pp. 51-56.

गोपाल, विष्णु (2024) सीखने को सुदृढ़ बनाने के लिए सह-शैक्षणिक गतिविधियाँ : उदय स्कूल, सवाई माधोपुर, राजस्थान अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (9). pp. 87-89.

चोमल, आँचल (2024) विद्यार्थी-अधिगम के सुदृढ़ीकरण के लिए कारगर आकलन अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (9). pp. 1-5.

जायसवाल, प्रिया (2024) कविता के ज़रिए सीखने का सुदृढ़ीकरण अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (9). pp. 63-65.

जे. ए., अक्षता and सुमंगला, (2024) स्थानीय ज्ञान के माध्यम से सीखने को सुदृढ़ करना अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (9). pp. 36-41.

जोशी, कमलेश चन्‍द्र (2024) बच्चों के लिखना सीखने में भी सहायक हैं बरखा पुस्तकमाला की पुस्तकें पाठशाला भीतर और बाहर, 19. pp. 7-10.

झाला, दीपिका (2024) संगीत : अँग्रेज़ी भाषा सीखने में एक सम्बल अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (9). pp. 54-56.

ठाकुर, राजाबाबू (2024) और पुस्तकालय चल पड़ा : बड़े काम की छोटी-सी शुरुआत पाठशाला भीतर और बाहर, 19. pp. 37-44.

तिवारी, अलका (2024) किताबों के साथ चलते-चलते… पाठशाला भीतर और बाहर, 19. pp. 11-20.

दीवान, हृदय कान्त (2024) गणित में सुदृढ़ीकरण और अभ्यास अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (9). pp. 15-19.

नादगीर, विनय (2024) सीखना सुदृढ़ करने के लिए एक सहयोगी तरीक़ा अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (9). pp. 84-86.

पटैल, सुमन (2024) सन्दर्भ और स्वतंत्रता बनाते हैं लिखने को आसान पाठशाला भीतर और बाहर, 19. pp. 1-5.

पालीवाल, रश्‍मि and जोशी, कमलेश चन्‍द्र (2024) साक्षात्कार : चिन्तनशील शिक्षक लक्ष्य निर्धारित करता है,उसे हासिल करने के लिए रणनीति सोच पाता है पाठशाला भीतर और बाहर, 19. pp. 70-84.

पी., चित्रा (2024) प्राथमिक गणित में सुदृढ़ीकरण गतिविधियों का महत्त्व अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (9). pp. 45-49.

प्रभात, (2024) पहाड़, जिसे एक चिड़िया से प्यार हुआ पाठशाला भीतर और बाहर, 19. pp. 63-69.

बार्वा, एलिस ऑस्टिन (2024) कक्षा में लोकतंत्र को सुदृढ़ करना अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (9). pp. 42-44.

मदान, अमन (2024) संविधान और संवाद की संस्कृति पाठशाला भीतर और बाहर, 19. pp. 21-27.

मद्दीरला, साई प्रवीण (2024) फिंगर पपेट्स और रनिंग ब्लैकबोर्ड से सीखने का सुदृढ़ीकरण अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (9). pp. 74-77.

मारेड्डी, दासन्ना and कोटेश्वर राव, वी. (2024) लर्निंग कॉर्नर और फॉलो-अप गतिविधियाँ अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (9). pp. 50-53.

मोकशी, अनीश (2024) विज्ञान से जुड़ने में बच्चों की मदद अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (9). pp. 26-28.

राठौड़, राहुल सिंह (2024) पूर्णांकों के अधिगम को सुदृढ़ करना : एक प्रक्रिया अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (9). pp. 66-73.

विश्वनाथन, चन्द्रा (2024) सीखने के विभिन्न चरणों में अभ्यास अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (9). pp. 10-14.

विश्‍वकर्मा, ओमप्रकाश (2024) कविता शिक्षण और पढ़ना पाठशाला भीतर और बाहर, 19. pp. 45-50.

श्रीमाल, नीरज (2024) उम्मीद अभी बाक़ी है : एक अनुभव पाठशाला भीतर और बाहर, 19. pp. 34-36.

श्रीवास्‍तव, सत्‍यम and कुमार, वरुण and कुमार, मुकेश and गौड़, रश्‍मि and सिंह, गुरबचन and पाठक, रवि and दीवान, हृदय कान्‍त and कठैत, जगमोहन (2024) संवाद : स्कूल की परिकल्पना का बुनियादी आधार है बन्धुत्व की भावना पाठशाला भीतर और बाहर, 19. pp. 85-94.

सरदाना, अरविन्द (2024) एकलव्य का सामाजिक विज्ञान कार्यक्रम : अभ्यास पर चिन्तन अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (9). pp. 6-9.

सलीम, जवेरिया (2024) गहराई से सीखने के लिए सुदृढ़ीकरण रणनीतियाँ अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (9). pp. 20-25.

सिंह, अनिल (2024) पुस्तकालय : नज़रिया और कौशल दोनों ही अहम हैं, समुचित प्रशिक्षण ही एकमात्र रास्ता पाठशाला भीतर और बाहर, 19. pp. 28-33.

सिंह, अरविन्‍द कुमार (2024) पुस्तकालय से पत्रिका तक... पाठशाला भीतर और बाहर, 19. pp. 57-62.

सोम, सौरभ (2024) विज्ञान सीखने को सुदृढ़ बनाना : एक अनुभवात्मक कार्यक्रम अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (9). pp. 81-83.

हुमा नाज़, (2024) कहानियों के माध्यम से लेखन कौशल विकास के कुछ अनुभव पाठशाला भीतर और बाहर, 19. pp. 1-7.

ಅವಸ್ಥಿ, ಅಭಿಲಾಷಾ (2024) ಕಲೆಯ ಮೂಲಕ ಕಥೆ ಹೇಳುವುದು ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್ (16).

ಆರ್., ಮಧುಮಿತಾ (2024) ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ವಿಷಯವನ್ನು ಕಥೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಬೆಸೆಯುವುದು | ನನ್ನ ಅನುಭವಗಳು ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್ (16).

ಉತ್ಸಾಹಿ, ರಾಜೇಶ್‌ (2024) ಉತ್ತಮ ಕತೆ ಹೇಳುವವರಾಗುವುದು ಹೇಗೆ? ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್ (16).

ಕುಮಾರ್, ಮಾಲಾ (2024) ಗಣಿತ ತರಗತಿಯೊಳಗೆ ಕಥೆಗಳು ಬಂದಾಗ ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್ (16).

ಜೋಶಿ, ಕಮಲೇಶ್‌ ಚಂದ್ರ (2024) ಲೈಟ್ನಿಂಗ್ (ಬಿಗ್‌ ಬುಕ್) ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಕಥೆ ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್ (16).

ತ್ರಿವೇದಿ, ವ್ಯಾಲೆಂಟೀನಾ (2024) ಕಥೆಗಳು ಮಕ್ಕಳ ಪೋಷಣೆಗೆ ಹೇಗೆ ಸಹಾಯಕ ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್ (16).

ದೇಶಮುಖ್, ನಬನಿತಾ (2024) ತರಗತಿಯೊಳಗೆ ಕಥೆ ಹೇಳುವ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್ (16).

ದೇಸಾಯಿ, ಧ್ರುವ (2024) ಕಥೆಗಳ ಮೂಲಕ ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ಸಂವಾದ ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್ (16).

ದ್ವಿವೇದಿ, ರಜನಿ (2024) ಕಥೆಗಳು ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತವೆ: ನನ್ನ ಅನುಭವಗಳು ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್ (16).

ಪರಾಶರ್, ಸೋನಿಕಾ (2024) ಕಥಾವನ : ಕಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಥೆ ಹೇಳುವಿಕೆಗೆ ಒಂದು ಅವಕಾಶದ ನಿರ್ಮಾಣ ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್ (16).

ಪ್ರಸಾದ್, ವೀಣಾ (2024) ಕತೆಗಳ ಮೂಲಕ ವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ಮಾನವೀಯಗೊಳಿಸುವುದು ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್ (16).

ಬದ್ಕಸ್, ಇಶಾ (2024) ಕಥೆ ಹೇಳುವುದು: ತರಗತಿಯ ಅನುಭವ ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್ (16).

ಬಿ.ಎಂ., ಪದ್ಮಾ (2024) ಕಥೆಗಳ ಮೂಲಕ ಕಲಿಯುವುದು ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್ (16).

ವಿಶ್ವಕರ್ಮ, ಶ್ವೇತಾ (2024) ಬಕೆಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ ಸಮುದ್ರ: ತರಗತಿಯಲ್ಲಿನ ಕಥೆ ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್ (16).

ಶರ್ಮಾ, ಇಮಾನ್ (2024) ಕಥೆಯ ಮೂಲಕ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ಬಿತ್ತುವುದು: ನನ್ನ ಅನುಭವಗಳು ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್ (16).

ಸನ್ನಿ, ಶರೂನ್ (2024) ಭಾಷಾ ಕಲಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಕಥೆಗಳ ಶಕ್ತಿ ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್ (16).

ಹಲ್ದಾರ್, ಅನುಜಾ (2024) ಧಾನಿಯ ಮೂವರು ಮಿತ್ರರು/ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಕಥೆ ಅಜೀಂ ಪ್ರೇಮ್‌ಜಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕರ್ವ್ (16).

Periodicals

सम्‍पादक, (2024) अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी एट राइट एंगल्‍स अंक 18 मार्च, 2024 अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी एट राइट एंगल्‍स (18). pp. 1-94.

सम्‍पादक, (2024) पाठशाला भीतर और बाहर, मार्च 2024 पाठशाला भीतर और बाहर, 19. pp. 1-104.

सम्‍पादक, (2024) अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व : सीखने का सुदृढ़ीकरण_अंक 9_मार्च 2024 अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (9). pp. 1-89.