Advanced Search
Welcome to Anuvada Sampada Repository

Items where Subject is "Science Education"

Up a level
Export as [feed] Atom [feed] RSS 1.0 [feed] RSS 2.0
Group by: Creators | Item Type
Number of items at this level: 383.

Article

UNSPECIFIED ನಿಮ್ಮ ಕೊಳದ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಿ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

UNSPECIFIED ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (1). p. 6.

सम्‍पादक, (2016) साक्षात्‍कार लोलितिका मण्डल के साथ आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (2). pp. 75-79.

अख्‍तर, आसिफ (2017) बादलों से ढँका आकाश आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (1). pp. 130-134.

अग्निहोत्री, विष्णु and गुप्ता, निश्चल and भण्डारी, अपूर्व (2009) विज्ञान में मूल्यांकन की क्षमता अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (1). pp. 27-30.

अग्निहोत्री, विष्‍णुतीर्थ and पुरन्‍दरे, अनघ (2017) विज्ञान में पूर्वनिर्मित मानसिक प्रतिरूपों को चुनौती देना आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (1). pp. 124-129.

अजीत, परमेश्वरन (2017) ब्लैक होल्स को सुनना आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (3). pp. 4-9.

अय्यर, गीता (2017) मक्खियों का अनजाना संसार आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (1). pp. 135-146.

अय्यर, गीता (2016) तितलियाँ - परागण करने वाली या पौधों को चबाने वाली? आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (2). pp. 119-131.

अय्यर, जया (2017) रासायनिक उर्वरक आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (1). pp. 34-42.

अरुण, पूर्णिमा and , निशान्त (2022) विज्ञान की स्थान आधारित शिक्षा : एकीकरण के अनुभव आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (3). pp. 29-34.

अरुण, पूर्णिमा and निशान्‍त, (2021) स्थान आधारित विज्ञान शिक्षा आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (2).

आईएसआरसी, (2021) कलौंजी, गरम चाय, लहसुन और कोविड-19 आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (1). pp. 48-49.

ईशान, and राज, संगीता (2016) विज्ञान की एक मजे़दार किताब आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (2). pp. 135-138.

उमेश, मीनाक्षी (2021) पूविदम में विज्ञान जीते-जीते सीखना आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (2). pp. 18-22.

ओल्सन, शैनन (2016) रासायनिक पारिस्थितिकी : प्रकृति की भाषा में बात करना आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (2). pp. 15-21.

कस्बेकर, डी. पी. (2023) सुखद संयोग से हुई एक खोज आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (4). pp. 82-86.

कांग, गगनदीप (2016) आँत का बैक्टीरिया : किस तरह स्वास्थ्य और बीमारी को प्रभावित करता है? आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (2). pp. 153-159.

काकाजीवाला, माहिरा (2017) पोस्टर : दस बातें जो आप नहीं जानते हैं समुद्री सूक्ष्मजीवों के बारे में... आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (3).

काटे, अमोल आनन्‍दराव (2022) नापना पृथ्‍वी का आकार आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (3). pp. 24-28.

कुमार, अरविन्‍द (2017) विज्ञान की प्रकृति आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (1). pp. 48-56.

कृष्ण, कविता (2021) विज्ञान शिक्षा में : स्थानीय सन्दर्भों से पानी की पड़ताल आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (2).

कृष्णगोपाल, अभिषेका (2007) कला और पारिस्थितिकी आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (3). pp. 65-70.

कृष्णन, श्रीनिवास (2023) तत्व क्या है? आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (4). pp. 24-29.

कृष्णन, श्रीनिवासन (2016) चार बुनियादी बल आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (2). pp. 31-39.

कृष्णन, श्रीनिवासन (2017) तत्वों की उत्पत्ति आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (3). pp. 100-112.

के., धन्या (2023) मानव प्रजनन शिक्षण आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (4). pp. 39-45.

केलकर, माधव (2022) रहस्य ऊपर उठते गुब्बारे का आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (3). pp. 4-6.

क्लासरूम, नेचर (2022) जोड़ें सीखने को प्राकृतिक संसार से आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (3). pp. 37-43.

खरतमल, मीना (2021) अवलोकन सूक्ष्मजीव संसार का : विद्यार्थियों के अनुभव आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (2). pp. 29-37.

गुप्ता, अरविन्द (2009) कुछ करके देखें, कुछ बना के देखें अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (1). pp. 13-15.

गोपालन, राधा (2021) सहजता को ढॉंचे में बॉंधना : सीखने में विरोधाभास? आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (2). pp. 61-65.

गोपालन, राधा (2023) खाने के ज़रिए जैव-विविधता से जुड़ना आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (4). pp. 54-62.

गोपालन, राधिका (2017) पोस्टर : कम्पोस्ट खाद बनाने की शुरुआत आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (3).

ग्रीनबर्ग, डे. (2017) विज्ञान के शिक्षकों को सामाजिक न्याय का ध्यान क्यों रखना चाहिए आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (3). pp. 82-86.

चन्द्रशेखर, अदिति (2022) ज़्यादा शक्तिशाली आबन्ध आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (3). pp. 14-17.

चल्ला, अनिल कुमार and सूद, रीतिका (2017) क्यों महत्त्वपूर्ण है विज्ञान? आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (3). pp. 34-37.

चिन्ता, रोहिणी (2021) मैंने चुना आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (2).

चेंगालूर, जयराम एन. (2017) रेडियो खगोलशास्त्र और वृहत मीटरवेव रेडियो दूरदर्शक आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (3). pp. 71-81.

चोमल, आँचल and बनर्जी, शिल्पी (2023) दक्षता-आधारित अधिगम ढाँचा स्कूल विज्ञान के लिए आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (4). pp. 66-72.

जयतीर्थ, यासमीन (2017) पानी - एक चकित करने वाला अणु आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (1). pp. 3-4.

जयतीर्थ, यासमीन (2016) पदार्थों की अन्तर्क्रियाएँ आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (2). pp. 40-51.

जयतीर्थ, यास्मीन (2009) विज्ञान को रोचक कैसे बनाएँ अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (1). pp. 23-25.

जयदेव, जी.एस. (2009) साकार से निराकार की ओर अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (1). pp. 17-18.

जयन्‍त, अवीक (2017) चिकित्‍सकीय नींद का विज्ञान - अतीत से वर्तमान तक आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (1). pp. 99-113.

जोशी, सुशील and सुधीर, उमा (2017) परमाणु भार की गाथा आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (1). pp. 114-123.

ट्रेचेक-किंग, मेमलनी (2023) कौशल सिखाइए तथ्य नहीं आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (4). pp. 33-38.

ट्रैचेक-किंग, मेलेनी (2022) 11 लक्षण छद्म विज्ञान के आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (3). pp. 1-8.

तम्मा, कृष्णप्रिया (2016) जीवन के इतिहास को पुनर्निर्मित करना - एक आनुवांशिक दृष्टिकोण आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (2). pp. 160-168.

दाश, रंजीत कुमार (2023) एक कलात्मक अन्वेषण आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (4). pp. 8-23.

दीवान, आफ़ताब (2017) मेरे जीवन का एक सप्ताह आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (3). pp. 87-90.

देशपाण्डे, अद्वैत (2021) पृथ्वी का महत्त्व क्या है : नई तालीम आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (2). p. 74.

दोनगाँवकर, भक्ति (2016) हम वही होते हैं जो हमें याद होता है, स्मृतियों की गुत्थी को खोलना आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (2). pp. 146-152.

धनकर, रोहित (1998) विज्ञान और सामाजिक अध्ययन को अनुसन्धान विधि से सीखना/सिखाना (भाग-1) शिक्षा विमर्श. pp. 21-24. ISSN 2231-0509

नामा, रामजस (1998) पेड़-पौधों में श्‍वसन-क्रिया कैसे होती है? शिक्षा विमर्श. pp. 33-34. ISSN 2231-0509

नारायणन, आनन्द (2017) बिग बैंग आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (3). pp. 91-99.

नारायणन, आनन्द (2017) ग्रहों के संसारों की उत्पत्ति आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (3). pp. 113-124.

नारायणन, आनन्द and गोपालन, राधा (2022) जंगल उगाना आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (3). pp. 18-21.

नारायणन, आनन्‍द (2017) स्‍टैलेरियम के माध्‍यम से समय को समझना आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (1). pp. 151-157.

नारायणन, आनन्‍द (2016) बाह्य अन्तरिक्ष में ब्रह्माण्ड स्वयं को कैसे प्रगट करता है? आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (2).

नारायणन, आनन्‍द (2017) भारत का मंगल ग्रह परिक्रमा अभियान आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (1). pp. 64-76.

नारायणन, विग्‍नेश (2016) दूसरे मस्तिष्क की छानबीन आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (2). pp. 63-67.

नारायणन एच, विग्‍नेश (2017) मैक्रोफेज से एक मुलाकात आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (1). pp. 57-64.

नारायणसामी, नन्दिता (2009) समय के झरोखे से विज्ञान की यात्रा अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (1). pp. 36-38.

नित्यानन्द, राजाराम (2021) प्रकाश का अवलोकन : छाया और बिम्ब आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (2). pp. 54-59.

नित्यानन्द, राजाराम (2022) हम कैसे जानते हैं कि तारे किन चीज़ों से बने हैं? आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (3). pp. 35-36.

नित्‍यानन्‍द, राजाराम (2017) प्रकाश का अवलोकन करना आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस. pp. 83-90.

नेचर कंजर्वेशन फ़ाउण्डेशन, (2016) प्रकृति बुलाती है : बाहर खुले परिवेश में की जाने वाली प्रकृति पर आधारित गतिविधियों की एक शृंखला आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (2). pp. 132-134.

नेचर क्लासरूम, (2021) प्रकृति की पोटली : घरों में छिपे मित्र आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (2). pp. 38-39.

पंवार, किशोर (2022) पौधों में जल हानि आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (3). pp. 7-11.

पंवार, किशोर (2021) पोटोमीटर के साथ कुछ अनुभव आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (2). pp. 40-45.

पद्मनाभन, राधिका (2017) कचरे से ख़ज़ाना : सोने की खदान आपके बग़ीचे में आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (3). pp. 38-42.

पद्मनाभन, सुजाता (2022) अ न्यू होम फ़ॉर अजीरी आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (3). pp. 12-13.

पन्‍त, मीनाक्षी (2017) परागणकर्ता : पौधों के प्रवर्धक आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (3). pp. 58-64.

पेरिओडी, उमाशंकर (2009) विज्ञान उत्सव : विज्ञान मेला अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (1). pp. 49-51.

पोनप्पन, ऊषा (2009) समझने की तलाश अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (1). pp. 40-42.

प्रसाद, इन्दु (2009) एनसीएफ के तरीके से विज्ञान सीखना अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (1). pp. 3-5.

बनर्जी, रुद प्रसाद and बोजेंस, रेनी एम. and बारिक, सरोज कान्ता and सिंह, प्रेम प्रकाश and अग्रवाल, मधुलिका (2021) पौधे-माहू-चींटी की अन्तर्क्रिया की खोजबीन आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (2). pp. 48-53.

बापट, नीरजा व्ही. and मुंगी, चैतन्य व्ही. and राजमणी, सुधा (2017) जीवन की उत्पत्ति : रसायनविज्ञान से जीवविज्ञान आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (3). pp. 125-129.

बापट, भास (2016) प्रयोग क्यों करें? आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (2). pp. 60-62.

बालसुब्रह्मण्यम, कृष्णन (2009) ज्वंलत प्रश्न और उनमें छिपी ज्ञान की लौ अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (1). pp. 6-9.

बैनर्जी, रुक्मिणी (2009) कक्षा में राजकुमार अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (13). (Unpublished)

बैनर्जी, सुष्मिता (2007) पूर्वाग्रहों से भरी राजस्थान की पाठ्यपुस्तकें शिक्षा विमर्श. pp. 36-41. ISSN 2231-0509

भरत, हरिनि (2016) सूक्ष्मदर्शी से देखते हुए आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (2). pp. 110-115.

मसूद, के के and मिश्र, पुण्य (2021) सामान्य ज्ञान विज्ञान की कक्षा में आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (2). pp. 75-79.

महेन्द्रू, कमल (2009) विकासशील शिक्षक अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (1). pp. 31-34.

माण्डवगणे, आलोक and पी, वरुणी (2022) मध्याह्न कब होता है? आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (3). pp. 51-52.

माण्डवगणे, आलोक and पी., वरुणी (2023) क्या बताती है विषुव के समय आपकी परछाईं? आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (4). pp. 30-32.

मुखर्जी, अमिताभ (2017) डार्क मैटर पर प्रकाश आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (3). pp. 10-14.

मूर्ति, सुमा एन. (2017) बाह्य अन्तरिक्ष में अन्य संसारों की खोज आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (3). pp. 15-21.

मेहता, रोहित and कीनन, सारा (2016) शिक्षक क्‍यों ध्‍यान रखें विज्ञान शिक्षा में सुन्दरता का आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (2). pp. 100-104.

मोकाशी, अनीश (2022) बच्चों के क्रियाकलापों पर ध्यान देना : ध्वनि की खोजबीन आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (3). pp. 44-49.

मोकाशी, अनीश (2023) गुब्बारे की उड़ान को स्थिर करना आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (4). pp. 78-81.

यादव, मनीष (2016) खेल-खेल में आर्कमिडीज के सिद्धान्त आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (2). pp. 80-85.

यादव, मनीष (2021) मज़ा आर्किमिडीज़ सिद्धान्त के साथ आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (2). pp. 23-27.

रघुराम, विजेता (2021) हँसी का विकास आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (2). p. 28.

रांजेकर, दिलीप (2009) वैज्ञानिक सोच का विकास अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (1). pp. 10-11.

राघवन, नीरजा (2009) कक्षा में प्रयोगशाला : मन में आविष्‍कारी सोच अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (1). pp. 19-23.

राघवन, नीरजा (2009) वैज्ञानिक भी गलती करते हैं? अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (1). pp. 39-40.

राघवन, नीरजा (2009) 'श्योरली यू आर जोकिंग, मि.फ़ाइनमैन !'' रिचर्ड पी.फ़ाइनमैन अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (1). pp. 60-61.

राघवन, नीरजा (2009) मुझे रसायनशास्त्र से प्यार क्यों है? अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (1). pp. 44-45.

राजावेलु, गौतम and आर, सौन्दरराजन (2022) पक्षी अवलोकन : अपने प्राकृतिक पर्यावरण के साथ जुड़ना आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (3). pp. 57-62.

राधाकृष्‍णन, माला (2023) तरलता की चाह आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (4). pp. 46-47.

रामास्वामी, गीता (2021) उद्विकास वंशवृक्ष कैसे बनाया जाता है? आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (2). p. 66.

रामास्वामी, गीता (2021) वर्तमान में उद्विकास की एक कहानी शिकार और बीजों का आकार आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (2). p. 80.

राव, श्रुति (2017) कोस्‍टा रीका की सफलता आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (1). pp. 147-150.

लाडागे, सविता and जोशी, तेजस (2017) आवर्त सारणी : रसायनविज्ञान के इतिहास की ओर खुलने वाली खिड़की! आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (3). pp. 43-50.

वर्मा, विजय (2009) स्कूली शिक्षक : परिवर्तन के वाहक अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (1). pp. 34-36.

वल्ल्त, रामगोपाल ( राम जी) (2021) आओ, करें हाथ गन्दे आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (2). p. 60.

वल्‍लत, रामगोपाल (2017) विद्युत का जीवविज्ञान आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (1). pp. 23-33.

वल्‍लत, रामगोपाल (राम जी) (2016) प्लूटो की पदावनति आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (2). pp. 68-74.

वहुले, प्रशान्त (2021) हाइड्रोपोनिक खेती आश्रम शाला के आदिवासी बच्चों के साथ आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (2). pp. 67-73.

विद्यालंकार, धर्मचन्द्र (2001) सामाजिक न्याय की अवधारणा और स्वरूप मूल प्रश्‍न. pp. 79-82.

वीजापुरकर, ज्योत्सना (2009) विज्ञान की कक्षा में बच्चों की आवाज़ अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (1). pp. 15-17.

वेंकटेश्वरन, टी. वी. (2017) स्क्रैमजैट : अन्तरिक्ष की यात्रा की लागत को कम करने के लिए इसरो की भविष्यवादी प्रौद्योगिकी आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (3). pp. 28-33.

वेंकटेश्वरन्, टी.वी. (2009) शिक्षा जनान्दोलन की ओर -तमिलनाडु साइन्स फोरम (टीएनएसएफ) और स्कूली शिक्षा अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (1). pp. 45-48.

वेंकटेश्‍वरन, टी (2017) जेबीएस हाल्‍डेन आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस. pp. 77-82.

शास्त्री, प्रज्वल (2016) सूर्य का आश्चर्य! : स्व-निर्मित उपकरण से दिन में खगोलविज्ञान की गैर-मामूली अवधारणाओं का अध्ययन आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (2). pp. 93-99.

शाह, मृणाल (2022) आस-पास की ध्वनि : परिदृश्य का आनन्द आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (3). pp. 22-23.

शाह, मृणाल (2021) और तब उन्होंने ली एक गहरी साँस आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (2). pp. 46-47.

शिवानन्द, तेजस्वी (2016) ऑलिवर साक्स बाइक दौड़ाने वाला मस्तिष्क का डाक्टर आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (2). pp. 139-145.

शेख, रफीख रशीद (2022) फोल्डस्कोप के साथ अपने परिवेश को जानिए आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (3). pp. 63-64.

श्रीकान्‍त, के एस (2016) पोस्टर : मानव हड्डियाँ : दस बातें जो आप न जानते हों आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (2).

श्रीकान्‍त, के एस (2016) वायरस से हाथ मिलाना आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (2). pp. 22-30.

सम्पादक, (2017) मंगल पर मानव बस्ती : मार्स वन के साथ साक्षात्कार आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (3). pp. 22-27.

सम्‍पादक, (2023) साक्षात्कार : माला राधाकृष्णन से आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (4). pp. 73-77.

सम्‍पादक, (2016) रिचर्ड फर्नांडिस के साथ साक्षात्‍कार आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (2). pp. 105-109.

सम्‍पादक, (2017) एक साक्षात्‍कार डॉ सतीश खुराना के साथ आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (1). pp. 91-98.

साल्‍दान्‍हा, डालिया (2023) सोडियम क्‍लोराइड आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (4). pp. 63-65.

सिंह, गुरिन्दर and हेडॉक, कैरेन (2016) विद्यार्थियों को पूछने और खोजबीन करने दें : पड़ताल एक बहुरंगी पौधे की आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (2). pp. 86-92.

सिंह, पार्थ (2009) मुझे विज्ञान क्यों पसन्द नहीं है? अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (1). p. 43.

सिन्हा, रवि and कुमार परदेसी, आशीष and चारी, दीपा (2023) विद्यार्थियों के डिज़ाइन को उभारना आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (4). pp. 48-53.

सुधीर, उमा (2023) पदार्थ की प्रकृति आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (4). pp. 4-7.

सुन्दरेसन, एन.एस. (2017) रंगों का संसार आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (1). pp. 43-47.

सूद, रितिका (2016) फ्लेम चैलेंज युवा मानस में जिज्ञासा प्रज्वलित करना आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (2). pp. 116-118.

सूद, रीतिका and अय्यर, गीता (2017) "जीवविज्ञान शिक्षा के एशियाई संगठन का छब्‍बीसवाँ द्विवार्षिक सम्मेलन : एक प्रतिवेदन" आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (3). pp. 130-134.

सेन, सोनिया (2016) तंत्रिका तंत्र का निर्माण कैसे होता है आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (2). pp. 52-59.

सोम, सौरभ (2022) शिक्षण खाद्य-सम्बन्धी अवधारणा का आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (3). pp. 53-56.

सोम, सौरभ (2007) बल की वैकल्पिक अवधारणाओं की पड़ताल आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (3). pp. 51-57.

स्मिता, बी. (2017) चीज़ें गति क्‍यों करती हैं? आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (1). pp. 10-22.

हरि दास, एन.डी and हरि दास, शान्ताला and लोड़या, कमल and वन्दना, आर.वी. (2021) कोविड-19 : लक्षण और प्रसार आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (1). pp. 30-33.

हरिकुमार, उमा (2009) स्मॉल साइंंस सीरिज - एचबीसीएसई अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (1). pp. 62-64.

ಅಖ್ತರ್, ಅಸಿಫ್ (2018) ಮೋಡ ಮುಸುಕಿದ ಹಗಲು ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (1). pp. 130-135.

ಅಗ್ನಿಹೋತ್ರಿ, ವಿಷ್ಣುತೀರ್ಥ and ಪುರಂದರೆ, ಅನಘ ವಿಜ್ಞಾನದ ಕಲಿಯುವಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಸವಾಲೊಡ್ಡುವ ಪೂರ್ವಮಾನಸಿಕ ಮಾದರಿಗಳು ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ಅಗ್ನಿಹೋತ್ರಿ, ವಿಷ್ಣುತೀರ್ಥ and ಪುರಂದರೆ, ಅನಘ ವಿಜ್ಞಾನ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯ: ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಉದ್ದೀಪಕ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ಅಗ್ನಿಹೋತ್ರಿ, ವಿಷ್ಣುತೀರ್ಥ and ಪುರಂದರೆ, ಅನಘ ವಿಜ್ಞಾನದ ಕಲಿಯುವಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಸವಾಲೊಡ್ಡುವ ಪೂರ್ವ ಮಾನಸಿಕ ಮಾದರಿಗಳು ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (1). pp. 126-129.

ಅಜಿತ್, ಪರಮೇಶ್ವರನ್ (2020) ಕಪ್ಪುಕುಳಿಗಳನ್ನು ಆಲಿಸುವುದು ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (3). pp. 4-9.

ಅಬ್ರಹಾಂ, ಆಶಾ ಮೇರಿ (2021) ಕರಿಜೀರಿಗೆ, ಬಿಸಿ ಚಹ, ಬೆಳ್ಳುಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಕೋವಿಡ್-19 ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (8). pp. 63-64.

ಅಯ್ಯರ್, ಗೀತಾ (2019) ಚಿಟ್ಟೆಗಳು - ಪರಾಗ ಸ್ಪರ್ಶಕಗಳೇ ಅಥವಾ ಸಸ್ಯ ಭಕ್ಷಕಗಳೇ? ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (2). pp. 128-141.

ಅಯ್ಯರ್, ಗೀತಾ ನೊಣಗಳ ಅಜ್ಞಾತ ಜಗತ್ತು ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (1). pp. 136-147.

ಅಯ್ಯರ್, ಜಯಾ ರಾಸಾಯನಿಕ ಗೊಬ್ಬರಗಳು: ರಾಸಾಯನಿಕ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯವನ್ನು ಸಸ್ಯ ಜೀವನದೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕಿಸುವುದು ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (1). pp. 34-42.

ಅಯ್ಯರ್‌, ಗೀತಾ (2022) ಪೋಸ್ಟರ್‌: ಆರ್ಕ್‍ಟಿಕ್ ಸಾಗರ ತಳದ ಪ್ರಾಣಿ ಸಂಕುಲವನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಿ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (4).

ಅಯ್ಯರ್‌, ಗೀತಾ (2022) ಪೋಸ್ಟರ್‌: ಅನ್ವೇಷಿಸಿ- ಮೃತ ದೇಹಗಳ ಜೀವಿ-ಪರಿಸರ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (4).

ಅರಣ್, ಪೂರ್ಣಿಮ and ನಿಶಾಂತ್, ಸ್ಥಳ ಆಧಾರಿತ ವಿಜ್ಞಾನ ಕಲಿಕೆ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ಇಂಡಿಯಾ ಅಲೈಯನ್ಸ್, ಇಂಡಿಯಾ ಅಲೈಯನ್ಸ್ (2021) ಕೇಳಿರಿ; ಈ ಬಾವಲಿಯ ಮಾತನ್ನು ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (8). p. 24.

ಈಶಾನ್, ಈಶಾನ್ and ರಾಜ್, ಸಂಗೀತಾ (2019) ಬಲು ಸುಲಭ, ಮೈ ಡಿಯರ್ ವಾಟ್ಸನ್! ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (2). pp. 145-148.

ಉಪ್ಪಾಲುರಿ, ಶ್ರಾವಂತಿ and ಹರ್ಷಿತ, ಮುಖ್ಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು- ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ಉಪ್ಪಾಲುರಿ, ಶ್ರಾವಂತಿ and ಹರ್ಷಿತ, ಪುನರುತ್ಪಾದನೆಯ ಲೋಕದ ಆಳನೋಟ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ಉಮೇಶ್, ಮೀನಾಕ್ಷಿ ಪುವಿಧಮ್‌ನಲ್ಲಿ ವಿಜ್ಞಾನ: ಬದುಕುವುದರ ಮೂಲಕವೇ ಕಲಿಕೆ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ಐಎಸ್‌ಆರ್‌ಸಿ, ಐಎಸ್‌ಆರ್‌ಸಿ (2021) ವೈರಸ್: ಅತಿಸೂಕ್ಷ್ಮ ಸೋಂಕುಕಾರಕ ಜೀವಿಗಳು ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (8). pp. 11-15.

ಐಎಸ್‌ಆರ್‌ಸಿ, ಐಎಸ್‌ಆರ್‌ಸಿ (2021) ಸಾಂಕ್ರಾಮಿಕ ರೋಗಕ್ಕೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆ: ಮುಂದುವರೆಯುತ್ತಿರುವ ಹುಡುಕಾಟ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (8). pp. 76-83.

ಐಎಸ್‌ಆರ್‌ಸಿ, ಐಎಸ್‌ಆರ್‌ಸಿ (2021) ಕೋವಿಡ್ ರೋಗದ ಕಾಲದಲ್ಲಿ ವೃದ್ಧರ ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (8). pp. 104-105.

ಐಎಸ್‌ಆರ್‌ಸಿ, ಐಎಸ್‌ಆರ್‌ಸಿ (2021) ಸೋಂಕಿನ ಸಾರಪಳಿಯ ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳು ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (8).

ಐಎಸ್‌ಆರ್‌ಸಿ, ಐಎಸ್‌ಆರ್‌ಸಿ (2021) ಹೊರಗೆ ಹೋಗುವುದು ಮತ್ತು ಮನೆಗೆ ಬರುವುದು ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (8). p. 47.

ಐಎಸ್‌ಆರ್‌ಸಿ, ಐಎಸ್‌ಆರ್‌ಸಿ (2021) ನನ್ನ ಕೈಗಳು, ಬಾಯಿ ಮತ್ತು ಮೂಗಿನ ರಂಧ್ರಗಳನ್ನು ತೆಂಗಿನ ಎಣ್ಣೆಯಿಂದ ತೊಳೆದರೆ ವೈರಾಣುವಿನ ಪೊರೆ ಕರಗಿ ಸೋಂಕು ನಿವಾರಣೆಯಾಗುತ್ತದೆಯೇ? ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (8). pp. 102-103.

ಐಎಸ್‌ಆರ್‌ಸಿ, ಐಎಸ್‌ಆರ್‌ಸಿ (2021) ಕೋವಿಡ್-19 mRNA ಲಸಿಕೆ ಹೇಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ? ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (8). p. 87.

ಐಎಸ್‌ಆರ್‌ಸಿ, ಐಎಸ್‌ಆರ್‌ಸಿ (2021) ಕೋವಿಡ್-19 ಪತ್ತೆಗಾಗಿ ಪರೀಕ್ಷೆ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (8). pp. 66-71.

ಐಎಸ್‌ಆರ್‌ಸಿ, ಐಎಸ್‌ಆರ್‌ಸಿ (2021) ಕೋವಿಡ್-19 ಬಗ್ಗೆ ನಮಗೇನು ಗೊತ್ತು? ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (8). pp. 33-37.

ಐಎಸ್‌ಆರ್‌ಸಿ, ಐಎಸ್‌ಆರ್‌ಸಿ (2021) ಕೋವಿಡ್-19 ಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಹರಡುವಿಕೆ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (8). pp. 42-46.

ಐಎಸ್‌ಆರ್‌ಸಿ, ಐಎಸ್‌ಆರ್‌ಸಿ (2021) ಕೋವಿಡ್-19 ಸ್ಫೋಟದ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಮಾನಸಿಕ ಸ್ವಾಸ್ಥ್ಯ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (8). pp. 84-86.

ಐಎಸ್‌ಆರ್‌ಸಿ, ಐಎಸ್‌ಆರ್‌ಸಿ (2021) ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟಿ ಸಾರ್ಸ್-ಕೋವಿ-2 ಅನ್ನು ಕೊಲ್ಲಬಹುದೇ? ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (8). pp. 72-73.

ಐಎಸ್‌ಆರ್‌ಸಿ, ಐಎಸ್‌ಆರ್‌ಸಿ (2021) ಸೋಂಕಿತ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮೇಲೆ ಬ್ಲೀಚ್ ಸಿಂಪಡಿಸುವುದರಿಂದ ಸಾರ್ಸ್-ಕೋವಿ-2 ನಾಶವಾಗುತ್ತದೆಯೇ? ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (8). p. 65.

ಐಎಸ್‌ಆರ್‌ಸಿ, ಐಎಸ್‌ಆರ್‌ಸಿ (2021) ಸಾರ್ಸ್-ಕೋವಿ-2 ಮತ್ತು ಸಾಯುತ್ತಿರುವ ಮಂಗಗಳ ನಂಬಲಾರದ ಕಥೆ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (8). pp. 18-23.

ಐಎಸ್‌ಆರ್‌ಸಿ, ಐಎಸ್‌ಆರ್‌ಸಿ (2021) ದತ್ತೂರ ಸೇವಿಸುವುದರಿಂದ ಸಾರ್ಸ್-ಕೋವಿ-2 ಸೋಂಕನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟಬಹುದೇ? ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (8). p. 106.

ಐಎಸ್‌ಆರ್‌ಸಿ, ಐಎಸ್‌ಆರ್‌ಸಿ (2021) ಈಶಾನ್ಯ ಭಾರತದ ಜನರು ಸಾರ್ಸ್-ಕೋವಿ-2 ಸೋಂಕನ್ನು ಹರಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆಯೇ? ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (8). pp. 38-39.

ಐಎಸ್‌ಆರ್‌ಸಿ, ಐಎಸ್‌ಆರ್‌ಸಿ (2021) ಎತ್ತರದ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ಜನರು ಮತ್ತು ಭಾರತದ ಈಶಾನ್ಯ ರಾಜ್ಯಗಳಲ್ಲಿರುವವರು ಹೆಚ್ಚಿನ ಅತಿನೇರಳೆ ಕಿರಣಗಳಿಂದಾಗಿ ಸಾರ್ಸ್-ಕೋವಿ-2 ಸೋಂಕಿನಿಂದ ರಕ್ಷಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದಾರೆಯೇ? ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (8). pp. 40-41.

ಐಎಸ್‌ಆರ್‌ಸಿ, ಐಎಸ್‌ಆರ್‌ಸಿ (2021) ಹಬೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡರೆ ಅಥವಾ ಮೂಗನ್ನು ತೊಳೆದುಕೊಂಡರೆ ಸಾರ್ಸ್-ಕೋವಿ-2 ಸೋಂಕು ಗುಣವಾಗುವುದೇ? ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (8). pp. 31-32.

ಐಎಸ್‌ಆರ್‌ಸಿ, ಐಎಸ್‌ಆರ್‌ಸಿ (2021) ಸಾರ್ಸ್-ಕೋವಿ-2: ರಕ್ಷಣೆ ಮತ್ತು ನಿವಾರಣೆ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (8). pp. 58-62.

ಒನ್, ಮಾರ್ಸ್ (2020) ಮಂಗಳನಲ್ಲಿ ಮಾನವನ ವಸಾಹತು ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (3). pp. 23-29.

ಓಲ್ಸನ್, ಶಾನನ್ (2019) ಜೀವಿ ಪರಿಸರದ ರಾಸಾಯನಿಕತೆ: ನಿಸರ್ಗದ ನುಡಿಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಭಾಷಣೆ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (2). pp. 17-23.

ಓಲ್ಸನ್‌, ರ‍್ಯಾಂಡಿ (2022) ಮತ್ತು, ಆದರೆ, ಆದ್ದರಿಂದ- ಕಥೆ ಹೇಳಲು ನಿಮಗಿಷ್ಟು ಗೊತ್ತಿದ್ದರೆ ಸಾಕು ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (4). pp. 104-106.

ಕಂಟ್ರ್ಯಾಕ್ಟರ್, ಎ ಕ್ಯೂ ಸ್ವಚ್ಛಶಕ್ತಿ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ಕಪೂರ್, ವೀಣಾ ವೀಣಾ ಕಪೂರ್ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಸಂದರ್ಶನ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ಕಪೂರ್, ವೀಣಾ and ಉಮಾ, ದಿವ್ಯಾ (2022) ಜೇಡರ ಬಲೆಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಿ ನೋಡಿರಿ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (4).

ಕಪೂರ್, ವೀಣಾ and ಉಮಾ, ದಿವ್ಯಾ (2022) ಜೇಡಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಿಥ್ಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಜಾನಪದ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (4).

ಕಪೂರ್‌, ವೀಣಾ and ಉಮಾ, ದಿವ್ಯಾ (2022) ಪೋಸ್ಟರ್‌: ಜೇಡಗಳ ಕೆಲವು ವಿಚಿತ್ರ ಅಭ್ಯಾಸಗಳು ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (4).

ಕಪೂರ್‌, ವೀಣಾ and ಉಮಾ, ದಿವ್ಯಾ (2022) ಜೇಡಗಳು: ನಮ್ಮ ನಡುವೆಯೇ ಇರುವ ನೇಕಾರರು ಮತ್ತು ಹೊಂಚು ಬೇಟೆಗಾರರು ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (4). 81 -92.

ಕಪೂರ್‌, ವೀಣಾ and ಉಮಾ, ದಿವ್ಯಾ (2022) ಜೇಡದ ಜೂಟಾಟ (ಬಿಂಗೊ) ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (4).

ಕಪೂರ್‌, ವೀಣಾ and ಉಮಾ, ದಿವ್ಯಾ (2022) ಬಲೆ ಜ್ಯಾಮಿತಿ ಮತ್ತು ಗಣಿತ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (4).

ಕಪೂರ್‌, ವೀಣಾ and ಉಮಾ, ದಿವ್ಯಾ (2022) ಜೇಡವೋ ಅಥವಾ ಕೀಟವೋ? ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (4).

ಕರಂಡಿಕರ್‌, ರೋಹಿಣಿ ಜೀವವಿಜ್ಞಾನದ ಕಲಿಕೆಗೆ ಹಾಲಿನ ಮಾರ್ಗ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ಕರಂಡಿಕರ್‌, ರೋಹಿಣಿ ವಿಜ್ಞಾನ ಪ್ರಯೋಗಶಾಲೆ: ಜೀವವಿಜ್ಞಾನದ ಕಲಿಕೆಗೆ ಹಾಲಿನ ಮಾರ್ಗ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ಕರಂದಿಕರ್, ರೋಹಿಣಿ and ಸೆನ್, ಸುಬೋಜಿತ್ ಇತಿಹಾಸದ ಕಥೆ: ಚಟುವಟಿಕೆ ಹಾಳೆಗಳು ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ಕರಂದಿಕರ್, ರೋಹಿಣಿ and ಸೆನ್, ಸುಬೋಜಿತ್ ಪ್ರತಿಜೈವಿಕಗಳ ಹುಟ್ಟು ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ಕರತ್ಮಲ್, ಮೀನ ಸೂಕ್ಷ್ಮಾಣುಜೀವಿ ಲೋಕದ ಅವಲೋಕನ: ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಅನುಭವಗಳು ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ಕಾಂಗ್, ಗಗನ್‍ದೀಪ್ (2019) ನಮಗೂ ಒಡನಾಡಿಗಳಿದ್ದಾರೆ: ನಮ್ಮ ಆರೋಗ್ಯ ಮತ್ತು ಅನಾರೋಗ್ಯದ ಮೇಲೆ ಕರುಳಿನ ಸೂಕ್ಷ್ಮಾಣುಜೀವಿಗಳ ಪ್ರಭಾವ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (2). pp. 165-172.

ಕಾಕಜಿವಾಲ, ಮಹಿರಾ (2020) ಸಾಗರದ ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಜೀವಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮಗೆ ಗೊತ್ತಿರದ ಹತ್ತು ವಿಷಯಗಳು ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (3). p. 96.

ಕಾರಕ್, ಸೋಮದತ್ತ (2021) ಸೂಕ್ಷ್ಮಾಣುಜೀವಿಗಳ ಕುರಿತಾದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮಿಥ್ಯೆಗಳು ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್.

ಕುಮಾರ್, ಅರವಿಂದ್ ವಿಜ್ಞಾನದ ಸ್ವರೂಪ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (1). pp. 48-57.

ಕುಮಾರ್‌, ಅವಿನಾಶ್‌ (2022) ನಾವು ಎಲ್ಲಿಂದ ಬಂದಿದ್ದೇವೆ? ನಾವು ಯಾರು? ನಾವು ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೇವೆ? ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (4). pp. 27-35.

ಕುಮಾರ್‌, ಅವಿನಾಶ್‌ (2022) ಪೋಸ್ಟರ್‌: ಮಾನವ ವಿಕಾಸ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (4).

ಕುಮಾರ್‌, ಎಸ್‌. ಮೋಹನ (2022) ಭೂಮಿಯ ವಿಕಾಸದ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿನ ಪ್ರಮುಖ ಘಟನೆಗಳು ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (4). pp. 17-26.

ಕುಮಾರ್‌, ಸಂತೋಷ್‌ (2022) ಮಣ್ಣಿನ ಬಗ್ಗೆ ಕಲಿಕೆ: ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳು ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (4). 60 -64.

ಕುಮಾರ್‌, ಸುಭಾಷ್‌ ಹಿಗ್ಸ್ ಬೋಸಾನ್ ಎಂದರೇನು ಮತ್ತು ಇದರ ಅನ್ವೇಷಣೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಅಷ್ಟೊಂದು ಅತ್ಯುತ್ಸಾಹ ಏಕೆ? ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ಕೃಷ್ಣ, ಕವಿತಾ ವಿಜ್ಞಾನ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯ: ಚಟುವಟಿಕೆ ಹಾಳೆಗಳು ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ಕೃಷ್ಣ, ಕವಿತಾ ಲೋಲಕದ ಸಮಯ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ಕೃಷ್ಣ, ಕವಿತಾ ನೀರಿನ ಬಗ್ಗೆ ಶೋಧನೆ: ವಿಜ್ಞಾನದ ಬೋಧನೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ಥಳೀಯ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದು ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್.

ಕೃಷ್ಣ, ಕವಿತಾ ನೀರಿನ ಯೋಜನೆ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ಕೃಷ್ಣ, ಕವಿತಾ ವಿಜ್ಞಾನ ಪ್ರಯೋಗಶಾಲೆ: ನಾವು ನಿಜವಾಗಿ ಏನನ್ನು ನೋಡುತ್ತೇವೆ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ಕೃಷ್ಣ, ಕವಿತಾ ನಾವು ನಿಜವಾಗಿ ಏನನ್ನು ನೋಡುತ್ತೇವೆ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ಕೃಷ್ಣ, ಕವಿತಾ ಚಟುವಟಿಕೆ 1. ನಾವು ಎಷ್ಟು ನೀರನ್ನು ಬಳಸುತ್ತೇವೆ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ಕೃಷ್ಣಗೋಪಾಲ, ಅಭಿಷೇಕ ಕಲೆ ಮತ್ತು ಪರಿಸರ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್.

ಕೃಷ್ಣನ್, ಅನುಷಾ (2021) ಸಾರ್ಸ್-ಕೋವಿ-2 ಅನ್ನು ದಮನಿಸಲು ದೈಹಿಕ ಅಂತರ, ಮಾಸ್ಕ್ ಧರಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಕಣ್ಣಿಗೆ ರಕ್ಷಣಾ ಕವಚ ಬಳಸುವುದು ಎಷ್ಟು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ? ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (8). pp. 94-96.

ಕೃಷ್ಣನ್, ಅನುಷಾ (2021) covid-19 ಸಾಂಕ್ರಾಮಿಕ ರೋಗದ ಉಪಶಮನ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (8). pp. 89-93.

ಕೃಷ್ಣನ್, ಅಪರ್ಣ and ಉಮ, ದಿವ್ಯ ಬಣ್ಣ ಬದಲಾಯಿಸುವ ಹೂವುಗಳು ಮತ್ತು ತಮ್ಮದೇ ಆಯ್ಕೆಯ ಪರಾಗಸ್ಪರ್ಶಕಗಳು ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ಕೃಷ್ಣನ್, ಅಪರ್ಣ and ಉಮ, ದಿವ್ಯ ನಿಮ್ಮ ಹಿತ್ತಲಿನ ಜೀವ ಜಗತ್ತು: ಚಟುವಟಿಕೆ ಹಾಳೆಗಳು ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ಕೃಷ್ಣನ್, ಶ್ರೀನಿವಾಸನ್ (2020) ಮೂಲ ಧಾತುಗಳ ಹುಟ್ಟು ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (3). pp. 105-117.

ಕೃಷ್ಣನ್, ಶ್ರೀನಿವಾಸನ್ (2019) ನಾಲ್ಕು ಮೂಲ ಬಲಗಳು ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (2). pp. 34-42.

ಕೆ ಎಸ್, ಶ್ರೀಕಾಂತ್ ರಕ್ತದ ಕುರಿತು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿಯದ 10 ಅಂಶಗಳು ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (1).

ಕೆ ಎಸ್, ಶ್ರೀಕಾಂತ್ (2021) ಸಾರ್ಸ್-ಕೋವಿ-2 ವೈರಸ್ ಸೋಂಕುಕಾರಕವಾಗಿಯೇ ಉಳಿಯುತ್ತದೆ... ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (8). p. 88.

ಕೆ ಕೆ, ಮಶೂದ್ and ಮಿಶ್ರ, ಪುಣ್ಯ ವಿಜ್ಞಾನ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ಜ್ಞಾನ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ಕೆ.ಎಸ್, ಶ್ರೀಕಾಂತ್ ಮಾನವನ ಅಸ್ಥಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮಗೆ ಗೊತ್ತಿಲ್ಲದ ಹತ್ತು ವಿಷಯಗಳು ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (2). p. 63.

ಕೊರ್ನೆಲಿಯೊ, ಜೊಯೆಲ್ ಲೋಹ-ಕಾರ್ಬನಿಕ ಸಂಯುಕ್ತಗಳ ಚೌಕಟ್ಟುಗಳು: ರಸಾಯನ ವಿಜ್ಞಾನ ಸಂಶೋಧನೆಯಲ್ಲಿ ನೂತನ ಸವ್ಯಸಾಚಿಗಳು ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ಕೌಶಿಕ್, ಕರಿಷ್ಮಾ ಎಸ್ and ಕದಮ್, ಸ್ನೇಹಲ್ (2021) ಟಾಕ್ ಟು ಅ ಸೈಂಟಿಸ್ಟ್ (ವಿಜ್ಞಾನಿಯ ಜೊತೆ ಮಾತಾಡಿ) ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (8). p. 113.

ಕ್ಲೋಸ್, ಕೆವಿನ್ and ಬೌರ್ಸ್, ನಿಕೋಲ್ and ಮೆಹ್ತ, ರೋಹಿತ್ and ಮಿಶ್ರ, ಪುನ್ಯ and ಬ್ರೈನ್ ಹೆಂಡರ್ ಸನ್, ಜೆ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು: ವಿಜ್ಞಾನ ಶಿಕ್ಷಕರು ಹೇಗೆ ತಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಹಪಾಠಿ ಬೋಧನೆಯ ಸಹಾಯದಿಂದ ಸಹಯೋಗ ಹೊಂದಬಹುದು ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ಗದಗ್‌ಕರ್, ರಾಘವೇಂದ್ರ (2021) ವಿಜ್ಞಾನವು ಮೋಜಿಗಿಂತಲೂ ಹೆಚ್ಚು ಮೋಜಿನದಾಗಬಲ್ಲದು ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (8). pp. 114-115.

ಗೋಪಾಲನ್, ರಾಧ ಧರೆಯ ಮೇಲಿನ (ಮಾನವ) ಜೀವಸಂಕುಲಕ್ಕೆ ಶಕ್ತಿ ಪೂರೈಕೆ! ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್.

ಗೋಪಾಲನ್, ರಾಧಾ (2020) ಕೊಟ್ಟಿಗೆ ಗೊಬ್ಬರ ತಯಾರಿಕೆಯ ಉಗಮ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (3). p. 45.

ಗೋಪಾಲನ್, ರಾಧಾ ಸ್ವಯಂ ಸ್ಫೂರ್ತಿಗೆ ಚೌಕಟ್ಟು: ಕಲಿಕೆಯಲ್ಲಿನ ವಿರೋಧಾಭಾಸವೇ? ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್.

ಗೋಪಾಲನ್‌, ರಾಧಾ (2022) ಪೋಸ್ಟರ್‌: ಮಣ್ಣಿನಲ್ಲಿರುವ ಸೂಕ್ಷ್ಮಾಣು ಜೀವಿಗಳು ಏಕೆ ಅತ್ಯಾವಶ್ಯಕ? ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (4).

ಗೋಪಾಲನ್‌, ರಾಧಾ (2022) ಮಣ್ಣಿನ ಅಂತರಾತ್ಮದ ಇಣುಕುನೋಟ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (4). 65 -70.

ಗೋಪಾಲನ್‌, ರಾಧಾ (2022) ನೆಲಗೊಬ್ಬರವನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಾ – 1 ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (4).

ಗೋಪಾಲನ್‌, ರಾಧಾ (2022) ನೆಲಗೊಬ್ಬರವನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಾ – 2 ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (4).

ಗ್ರೀನ್‍ಬರ್ಗ್, ಡೇ (2020) ಸಾಮಾಜಿಕ ನ್ಯಾಯದ ಬಗ್ಗೆ ವಿಜ್ಞಾನ ಶಿಕ್ಷಕರು ಏಕೆ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸಬೇಕು? ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (3). pp. 87-91.

ಘೋಷ್, ಶಂಪ ಎಮ್ ಸಾಗುತ್ತಿರುವ ವಿಕಾಸಕ್ಕೆ ಸಾಕ್ಷಿಯಾಗಿ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ಘೋಷ್, ಶ್ರೇಯ ಡೈನೋಸಾರ್‍ ಗಳು ಇನ್ನೂ ಭೂಮಿಯ ಮೇಲೆ ಓಡಾಡುತ್ತಿವೆಯೇ? ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ಚನಮ್, ಜ್ಯೋಶ್ರೀ ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಅನ್ಯೋನ್ಯತೆ ಹೇಗೆ ವಿಕಾಸಗೊಂಡಿತು: ಇರುವೆ-ಸಸ್ಯಗಳ ನಡುವಿನ ಅನ್ಯೋನ್ಯತೆಯ ಪ್ರಕರಣ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ಚಲ್ಲಾ, ಅನಿಲ್ ಕುಮಾರ್ and ಸೂದ್, ರೀತಿಕಾ (2020) ವಿಜ್ಞಾನದ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ ಏನು? ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (3). pp. 37-40.

ಚಿಂತ, ರೋಹಿಣಿ ಸುರುಳಿಯಾಕಾರದ ಮೆಟ್ಟಿಲುಸಾಲಿನ ಶೋಧ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ಚಿಂತ, ರೋಹಿಣಿ ಮೋನಾ ಅಥವಾ ಮೋನು ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ಚಿಂತಾ, ರೋಹಿಣಿ ನಾನು ಆರಿಸುತ್ತೇನೆ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ಚೆಂಗಲೂರ್, ಜಯರಾಂ ಎನ್. (2017) ರೇಡಿಯೊ ಖಗೋಳವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ದೈತ್ಯ ಮೀಟರ್‌ತರಂಗ ರೇಡಿಯೋ ದೂರದರ್ಶಕ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (3). pp. 76-86.

ಜಮೀಲ್, ಶಾಹಿದ್ (2021) ಸಾರ್ಸ್-ಕೋವಿ-2 ಬಗ್ಗೆ ನಮಗೇನು ತಿಳಿದಿದೆ? ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (8). pp. 26-30.

ಜಯಂತ್, ಆವೀಕ್ ಚಿಕಿತ್ಸಾ ನಿದ್ರೆಯ ವಿಜ್ಞಾನ ಬೆಳೆದು ಬಂದ ದಾರಿ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (1). pp. 99-113.

ಜಯತೀರ್ಥ, ಯಾಸ್ಮಿನ್ ನೀರು ಎಂಬ ಅಚ್ಚರಿಯ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (1). pp. 4-9.

ಜಯತೀರ್ಥ, ಯಾಸ್ಮಿನ್ (2019) ಪದಾರ್ಥಗಳ ಪಾರಸ್ಪರಿಕ ಕ್ರಿಯೆಗಳು ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (2). pp. 43-54.

ಜಯತೀರ್ಥ, ಯಾಸ್ಮಿನ್ (2021) ಗಾಳಿ ಶುದ್ಧಕಾರಕಗಳು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಸಾರ್ಸ್-ಕೋವಿ-2ರಿಂದ ರಕ್ಷಿಸಬಲ್ಲವೇ? ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (8). pp. 74-75.

ಜೈನ, ನವೋದಿತ and ಘೋಷ್, ಸ್ವಾಗತ ಈ ಮೀನಿನ ಬಣ್ಣ ಏಕೆ ನೀಲಿ? ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ಜೋಶಿ, ತೇಜಸ್‌ (2022) ಪೋಸ್ಟರ್‌: ಸಾಗರದ ಆಮ್ಲೀಕರಣ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (4).

ಜೋಶಿ, ಸುಶಿಲ್‌ ಹೊಸ ಧಾತುಗಳನ್ನು ಏಕೆ ಸೃಷ್ಟಿಸಬೇಕು? ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ಜೋಶಿ, ಸುಶೀಲ್ and ಸುಧೀರ್, ಉಮಾ ಪರಮಾಣು ತೂಕದ ಕಥೆ ನಡೆದು ಬಂದ ದಾರಿ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (1). pp. 114-124.

ಡೊಂಗಾಂವ್ಕರ್, ಭಕ್ತಿ (2019) ನಾವೇನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆಯೋ ಅದೇ ನಾವು: ನೆನಪುಗಳ ಅನಾವರಣ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (2). pp. 157-163.

ತಂಗವೇಲ್, ಜಿ and ಮುಲಿಯಿಲ್, ಜಯಪ್ರಕಾಶ್ and ಜೈಸ್ವಾಲ್, ಅನೂಪ್ (2021) ಕೋವಿಡ್-19ರ ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಬದುಕು ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (8). pp. 107-112.

ತಟ್ಟೈ, ಮುಕುಂದ್‌ (2022) ಜೀವವೃಕ್ಷ: ವಿಕಾಸದ ಆಂತರ್ಯದಲ್ಲಿರುವ ಪ್ರಬಲ ಗಣಿತೀಯ ಕಲ್ಪನೆ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (4). 46 -52.

ತಮ್ಮ, ಕೃಷ್ಣಪ್ರಿಯ (2021) ಸಾಂಕ್ರಾಮಿಕ ರೋಗವನ್ನು ಕುರಿತು ಸೋಂಕು ವಿಜ್ಞಾನಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಕೆ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (8). pp. 4-8.

ತಮ್ಮಾ, ಕೃಷ್ಣಪ್ರಿಯ (2019) ಜೀವಿಗಳ ತಿಹಾಸವನ್ನು ಪುನರ್ ರಚಿಸುವುದು: ಅನುವಂಶಿಕ ವಿಧಾನ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (2). pp. 173-182.

ತ್ರಿವೇದಿ, ದೀಪ್ತಿ ಜೀವ ವಿಜ್ಞಾನದ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಕಾರ್ಮಿಕ ಕುದುರೆಗಳು : ‘ಮಾದರಿ ಜೀವಿಗಳು’ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ದತ್ತಾ, ದೆಬೋರ ‘ಮಲಿನ ಕೈಗಳು’: ನಗರದ ಒಂದು ತಾರಸಿ ತೋಟದಿಂದ ಶಿಕ್ಷಣ ಶಾಸ್ತ್ರದ (ಕಲೆ) ಪ್ರತಿಕ್ಷೇಪ (ಪರ್ಯಾಲೋಚನೆ) ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ದಶಪುತ್ರೆ, ನೀರಜ ಪ್ರತಿದೀಪಕ ಗುರುತು ಟ್ಯಾಗುಗಳು: ವೈದ್ಯಕೀಯ ರಂಗದ ಅತ್ಯಾವಶ್ಯಕ ಸಾಧನಗಳು ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ದಿವಾನ್, ಅಫ್ತಾಬ್ ನನ್ನ ಬದುಕಿನ ಒಂದು ವಾರ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್.

ದುಬೆ, ಭೋಲೇಶ್ವರ (2021) ಉಪವಾಸ, ಯೋಗ ಮತ್ತು ಸಾರ್ಸ್-ಕೋವಿ-2 ಸೋಂಕು ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (8). pp. 16-17.

ದೇಶಪಾಂಡೆ, ಅದ್ವ್ಯತ್ ಭೂಮಿ ಏಕೆ ಮುಖ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ: ನಯೀ ತಾಲೀಮ್ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ನಾರಾಯಣನ್, ಆನಂದ್ (2020) ಬಿಗ್ ಬ್ಯಾಂಗ್ ಸಿದ್ಧಾಂತ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (3). pp. 96-104.

ನಾರಾಯಣನ್, ಆನಂದ್ (2019) ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದಲ್ಲಿನ ಪಾರಸ್ಪರಿಕ ಕ್ರಿಯೆಗಳು: ವಿಶ್ವವು ತನ್ನನ್ನು ಹೇಗೆ ಅನಾವರಣಗೊಳಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (2). pp. 4-16.

ನಾರಾಯಣನ್, ಆನಂದ್ (2017) ಗ್ರಹ ವಿಶ್ವಗಳ ಉಗಮ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್.

ನಾರಾಯಣನ್, ಆನಂದ್ ಭಾರತದ ಮಂಗಳ ಕಕ್ಷಗಾಮಿ ಅಭಿಯಾನ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (1). pp. 66-77.

ನಾರಾಯಣನ್, ಆನಂದ್ ಸ್ಟೆಲ್ಲೇರಿಯಮ್ ಮೂಲಕ ಸಮಯವನ್ನು ಅರಿಯುವುದು ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (1). pp. 153-159.

ನಾರಾಯಣ್ ಎಚ್., ವಿಘ್ನೇಶ್ ಬೃಹತ್ಕಣದೊಂದಿಗಿನ ಒಂದು ಸಮಾಲೋಚನೆ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (1). pp. 58-65.

ನಾರಾಯಣ್‌, ಆನಂದ್‌ (2022) ನಕ್ಷತ್ರಗಳ ವಿಕಾಸ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (4).

ನಾರಾಯಣ್‌, ಆನಂದ್‌ (2022) ಪೋಸ್ಟರ್‌: ನಕ್ಷತ್ರಗಳ ವಿಕಾಸ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (4).

ನಿತ್ಯಾನಂದ, ರಾಜಾರಾಂ ಬೆಳಕಿನ ವೀಕ್ಷಣೆ: ನೆರಳುಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಫಲನಗಳು ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ನಿತ್ಯಾನಂದ, ರಾಜಾರಾಂ ಬೆಳಕಿನ ಒಡನಾಡಿಗಳು: ನೆರಳು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಫಲನ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (1). pp. 84-91.

ನಿತ್ಯಾನಂದ, ರಾಜಾರಾಂ ಅದೃಶ್ಯವಾದುದನ್ನು ಕಾಣುವುದು: ಕಪ್ಪುರಂಧ್ರ ಬಿಂಬ ತಯಾರಿಕೆ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ನಿಸರ್ಗ ಸಂರಕ್ಷಣೆ ಫೌಂಡೇಶನ್, ನಿಸರ್ಗ ಸಂರಕ್ಷಣೆ ಫೌಂಡೇಶನ್ (2019) ನಿಸರ್ಗದ ಕರೆ: ಪ್ರಕೃತಿ ಆಧಾರಿತ ಹೊರಾಂಗಣ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಒಂದು ಸರಣಿ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (2). pp. 142-144.

ನೇಚರ್ಕ್ಲಾ ಸ್‌ರೂಮ್ಸ್, ಮರೆಯಲ್ಲಿರುವ ಮನೆ ಸಂಗಾತಿಗಳು: ನಮ್ಮ ಮನೆಯಲ್ಲೇ ಇರುವ ಪ್ರಕೃತಿಯನ್ನು ತಿಳಿಯುವ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ನೇಚರ್‌ ಕನ್ಸರ್‌ವೇಷನ್‌ ಫೌಂಡೇಶನ್‌, ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಪಕ್ಷಿಗಳನ್ನು ಅರಸುವ ಪತ್ತೇದಾರರಿಗೆ ಅರ್ಲಿ ಬರ್ಡ್ (ಬಿಂಗೋ) ಆಟ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ಪಂತ್, ಮೀನಾಕ್ಷಿ ಪರಾಗಸ್ಪರ್ಶ ಜೀವಿಗಳು: ಸಸ್ಯ ಕುಲಾಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಹರಿಕಾರರು ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (3). pp. 63-69.

ಪಂತ್‌, ಮೀನಾಕ್ಷಿ (2021) ಅದಮ್ಯ ವಿಕಾಸವಾದಿ ಲಿನ್ ಮಾರ್ಗುಲಿಸ್ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (4). pp. 98-103.

ಪದ್ಮನಾಭನ್, ರಾಧಿಕಾ (2020) ಕಸವೆಂಬೊ ನಿಧಿ: ನಿಮ್ಮ ಕೈತೋಟದಲ್ಲಿನ ಬಂಗಾರದ ಗಣಿ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (3). pp. 41-45.

ಪನವಾರ್, ಕಿಶೋರ್ ಪೋಟೋಮೀಟರ್‌ನೊಂದಿಗೆ ನನ್ನ ಅನುಭವಗಳು ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ಪರಾಂಜ್ಪೆ, ಧನಶ್ರೀ ವಿಜ್ಞಾನ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಅಂತರ್‍ಶಿಸ್ತೀಯ ವಿಧಾನದ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ಪುರಂದರೆ, ಅನಘ್‌ and ಶಾಸ್ತ್ರಿ, ಅನಿರುದ್ಧ್‌ ಜೀವರಾಶಿಯ ರಸಾಯನಿಕ ಸಂಯೋಜನೆ ಮತ್ತು ಲಕ್ಷಣಗಳು ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ಬಾಪಟ್, ನೀರಜಾ ವಿ and ಮುಂಗಿ, ಚೈತನ್ಯ ವಿ and ರಾಜಮಣಿ, ಸುಧಾ (2020) ಜೀವಿಗಳ ಉಗಮ: ರಸಾಯನ ವಿಜ್ಞಾನದಿಂದ ಜೀವ ವಿಜ್ಞಾನದವರೆಗೆ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (3). pp. 130-134.

ಬಾಪಟ್, ಭಾಸ್ (2019) ಪ್ರಯೋಗಗಳನ್ನೇಕೆ ಮಾಡಬೇಕು? ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (2). pp. 65-67.

ಬಾಲಕೃಷ್ಣ, ಸಂಗೀತ ರಸಾಯನ ವಿಜ್ಞಾನದ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಮೋಲಾರ್ ಮಾಸ್‍ನ ನಿರ್ಣಯ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ಬಾಲಸುಬ್ರಮಣಿಯನ್‌, ನಾಗರಾಜ್‌ and ಹರಿಕೃಷ್ಣನ್‌, ಕೀತಿ and ಮ್ಯಾಥ್ಯು, ಫ಼ಿಲಿಪ್‌ ಜೀವದ ಮಾತೃಕೆ ಯಾವುದು? ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ಬಿ, ಸ್ಮಿತಾ ವಸ್ತುಗಳು ಏಕೆ ಚಲಿಸುತ್ತವೆ? ಚಲನೆಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಅಂತರ ವಿದ್ಯಾವಿಷಯ ಮಾರ್ಗಗಳು ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (1). pp. 10-13.

ಬೆನರ್ಜಿ, ರುದ್ರಪ್ರಸಾದ್ ಗಿಡ - ಗಿಡಹೇನು - ಇರುವೆಗಳ ಸಂವಹನಗಳ (ಕೊಡು-ಪಡೆಯುವಿಕೆ) ಅವಲೋಕನೆಗೆ ನೆರವಾಗುವ ಪ್ರಶ್ನಾವಳಿ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ಬೆನರ್ಜಿ, ರುದ್ರಪ್ರಸಾದ್ and ಬೋರ್ಗೆಸ್, ರೆನೀ ಎಮ್ and ಬರೀಕ್, ಸರೋಜ ಕೆ and ಸಿಂಗ್, ಪ್ರೇಮ್ ಪ್ರಕಾಶ್ and ಅಗರ್ ವಾಲ್, ಮಧೂಲಿಕ ಸಸ್ಯ-ಸಸಿಹೇನು-ಇರುವೆ ಅಂತರ್ಕ್ರಿಯೆಯ ಪರಿಶೋಧನೆ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ಭಟ್, ತನಯ್‌ and ಕನ್ಸಗರ, ಗೌರವ್‌ and ಪಿಂಚಾ, ನೇಹಾ ಮಾನವ ಚರ್ಮದ ಕುರಿತು ನಿಮಗೆ ಗೊತ್ತಿರದ 9 ವಿಷಯಗಳು ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ಭಟ್ಟಾಚಾರ್ಜಿ, ಸುರಂಜನ್ (2021) ಗ್ರಾಮೀಣ ಭಾರತದಲ್ಲಿ covid-19 ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (8). pp. 97-101.

ಭರತ್, ಹರಿಣಿ (2019) ಸೂಕ್ಷ್ಮದರ್ಶಕದ ಮೂಲಕ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (2). pp. 118-124.

ಮಶೂದ್‌, ಕೆ. ಕೆ. and ಮಿಶ್ರ, ಪುಣ್ಯಾ and ಮೆಹ್ತಾ, ರೋಹಿತ್‌ (2022) ಒಂದು ಜಗತ್ತನ್ನು ನೋಡುವುದು: ವಿಜ್ಞಾನ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಹಲವು ರೂಪಕಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದು ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (4). 53 -59.

ಮುಖರ್ಜಿ, ಅಮಿತಾಭ್ (2020) ಕಪ್ಪುದ್ರವ್ಯದ ಮೇಲೆ ಬೆಳಕು ಹರಿಸುವುದು ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (3). pp. 10-14.

ಮುಖರ್ಜಿ, ಅಮಿತಾಭ್ ಕಪ್ಪು ಶಕ್ತಿಯ ನಿಗೂಢ ರಹಸ್ಯ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ಮೂರ್ತಿ, ಸುಮ ಎನ್. (2020) ಅನ್ಯ ಜಗತ್ತುಗಳಿಗಾಗಿ ಅನ್ವೇಷಣೆ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (3). pp. 15-22.

ಮೆಹತಾ, ರೋಹಿತ್ and ಕೀನನ್, ಸಾರಾ (2019) ವಿಜ್ಞಾನ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿನ ಸೌಂದರ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಶಿಕ್ಷಕರು ಏಕೆ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸಬೇಕು ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (2). pp. 108-112.

ಯಾದವ್, ಮನಿಷ ಆರ್ಕಿಮಿಡೀಸ್ ತತ್ವದೊಂದಿಗೆ ವಿನೋದ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ಯಾದವ್, ಮನಿಷ ಚಟುವಟಿಕೆ ಹಾಳೆಗಳು: ಬಾಯಾರಿದ ಕಾಗೆಯ ಕಥೆ • ತೇಲುವಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುವ ಅಂಶಗಳು • ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ದ್ರವಮಿಶ್ರಣಗಳು • ವಸ್ತುವಿನ ರಾಶಿ, ಗಾತ್ರ ಮತ್ತು ಸಾಂದ್ರತೆ ಹೇಗೆ ಅದರ ತೇಲುವಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ಯಾದವ್, ಮನೀಶ್ (2019) ಆರ್ಕಿಮೀಡೀಸ್ ತತ್ವದೊಂದಿಗೆ ವಿನೋದ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (2). pp. 87-92.

ರಘುರಾಮ್, ವಿಜೇತಾ (2021) ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಸದಲ್ಲಿರುವ ಜನರ ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (8). pp. 9-10.

ರಘುರಾಮ್, ವಿಜೇತಾ ನಗೆಯ ವಿಕಾಸ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ರಘುರಾಮ್, ವಿಜೇತಾ (2021) ಕೋವಿಡ್-19 ಗೆ ರೋಗನಿರೋಧಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (8). pp. 50-54.

ರಥ್, ಸತ್ಯಜಿತ್ (2021) ಕೋವಿಡ್-19ರ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಮನೆಯಲ್ಲೇ ನಿಭಾಯಿಸಲು ನೀವು ಮಾಡಬಹುದಾದ 9 ಕೆಲಸಗಳು ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (8). p. 57.

ರಾಮಸ್ವಾಮಿ, ಗೀತ ನಿಸರ್ಗದ ಆಯ್ಕೆಯ ಮೂಲಕ ಜೀವವಿಕಾಸವನ್ನು ಅರಿಯುವುದು ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ರಾಮಸ್ವಾಮಿ, ಗೀತಾ ವಿಕಾಸವಾದದ ವೃಕ್ಷಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ರಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ? ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ರಾಮಸ್ವಾಮಿ, ಗೀತಾ ಬೇಟೆ ಮತ್ತು ಬೀಜ ಗಾತ್ರ: ವರ್ತಮಾನದಲ್ಲಿ ವಿಕಾಸದ ಒಂದು ಕಥೆ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ರಾವ್, ಕೌಸ್ತುಭ್‌ (2022) ಚಿತ್ರಕಲೆಯ ಮೂಲಕ ಜೀವ ವಿಜ್ಞಾನದ ಪರಿಶೋಧನೆ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್, 4. pp. 71-80.

ರಾವ್, ಶ್ರುತಿ ಕೋಸ್ಟರಿಕಾದ ಯಶೋಗಾಥೆ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (1). pp. 148-152.

ರೀಮರ್, ಪಾಲ್‌ and ಮೆಹ್ತಾ, ರೋಹಿತ್‌ and ಮಿಶ್ರ, ಪುಣ್ಯ ದೇಹವನ್ನು ಮನದಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಂಡು ವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ಅರಿಯುವುದು ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ರೌಟೆಲ, ಜಿ ಎಸ್ ಹೀರುಕೊಳವೆ ಮೂಲಕ (ಸ್ಟ್ರಾದಲ್ಲಿ) ಕುಡಿಯುವುದು ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ರೌಟೆಲ, ಜಿ ಎಸ್ ಶ್ವಾಸಕೋಶ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ರೌಟೆಲ, ಜಿ ಎಸ್ ವಿಜ್ಞಾನದ ಶೋಧನೆ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ರೌಟೆಲ, ಜಿ ಎಸ್ ಬಲೂನುಗಳಿಂದ ಗಾಳಿ ತೆಗೆಯುವುದು–I ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ರೌಟೆಲ, ಜಿ ಎಸ್ ಬಲೂನುಗಳಿಂದ ಗಾಳಿ ತೆಗೆಯುವುದು–II ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ರೌಟೆಲ, ಜಿ. ಎಸ್‌. (2022) ಸರಳ ಪ್ರಯೋಗಗಳ ಮೂಲಕ ಭೌತ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅನಾವರಣ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (4). 42 -45.

ಲಡಗೆ, ಸವಿತಾ and ಜೋಶಿ, ತೇಜಸ್ (2020) ಆವರ್ತಕ ಕೋಷ್ಟಕ: ರಸಾಯನ ವಿಜ್ಞಾನದ ಇತಿಹಾಸಕ್ಕೆ ಒಂದು ಬೆಳಕಿಂಡಿ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (3). pp. 46-54.

ವಲ್ಲತ್, ರಾಂಗೋಪಾಲ್ ಜೀವಾಂತರಾಳದಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯುದ್ವಿಲಾಸ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (1). pp. 24-33.

ವಲ್ಲತ್, ರಾಂಗೋಪಾಲ್ (ರಾಂಜಿ) (2019) ಪ್ಲೂಟೊವಿನ ಹಿಂಬಡ್ತಿ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (2). pp. 74-79.

ವಲ್ಲತ್, ರಾಮಗೋಪಾಲ್ ಹೊರಡಿರಿ, ಕೈಕೆಸರು ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿರಿ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ವಲ್ಲಥ್‌, ರಾಮ್‌ಗೋಪಾಲ್‌ (ರಾಮ್‌ಜಿ) ಡಾಪ್ಲರ್ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಿರಿ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ವಲ್ಲಥ್‌, ರಾಮ್‌ಗೋಪಾಲ್‌ (ರಾಮ್‌ಜಿ) (2022) ಚಂದ್ರನ ಮೇಲೆ ನಡೆದಾಟ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (4). pp. 107-112.

ವಾಹುಲೆ, ಪ್ರಶಾಂತ್ ಆಶ್ರಮ ಶಾಲೆಯ ಬುಡಕಟ್ಟು ಜನಾಂಗದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಡನೆ ಹೈಡ್ರೋಪೋನಿಕ್ ತೋಟಗಾರಿಕೆ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ವಾಹುಲೆ, ಪ್ರಶಾಂತ್ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಹಾಳೆ 1: ಮಣ್ಣು ಇಲ್ಲದೆ ಗಿಡಗಳನ್ನು ಬೆಳೆಯುವುದು ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ವಿ. ಎಸ್.‌, ಪ್ರಗದೀಶ್‌ and ಓಲ್‌ಸನ್, ಶನಾನ್‌ ಹೂವಿನ ಸುಗಂಧಗಳ ಮೇಳ! ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ವಿ. ಎಸ್.‌, ಪ್ರಗದೀಶ್‌ and ಓಲ್‌ಸನ್, ಶನಾನ್‌ ಹೂಗಳ ಕೆಲವು ಆಸಕ್ತಿಕರ ಪರಿಮಳಗಳು ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ವಿಘ್ನೇಶ್ ನಾರಾಯಣ್, ಎಚ್. (2019) ಎರಡನೇ ಮೆದುಳಿನ ಅನ್ವೇಷಣೆ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (2). pp. 68-73.

ವೆಂಕಟೇಶ್ವರನ್, ಟಿ. ವಿ. (2020) ಸ್ಕ್ರಾಮ್ ಜೆಟ್: ಗಗನಯಾನದ ವೆಚ್ಚಗಳನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು ಇಸ್ರೋದ ಭವಿಷ್ಯತ್ತಿನ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (3). pp. 30-36.

ವೆಂಕಟೇಶ್ವರನ್, ಟಿ.ವಿ. ಜೆ. ಬಿ. ಎಸ್. ಹೊಲ್ಡೇನ್: ವಿಜ್ಞಾನದ ಮಹಾಧೂರ್ತ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (1). pp. 78-83.

ವೇದ್‌, ನಿಮೇಶ್‌ (2022) ವೈಲ್ಡ್ ಇನ್ ದಿ ಬ್ಯಾಕ್ ಯಾರ್ಡ್ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (4). pp. 93-97.

ಶಾ, ಮ್ರಿನಲ್ ಮತ್ತವರು ದೀರ್ಘವಾಗಿ ಉಸಿರನ್ನೆಳೆದರು! ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ಶಾಸ್ತ್ರಿ, ಪ್ರಜ್ವಲ್ (2019) ಸೂರ್ಯನೆಂಬ ಅದ್ಭುತ! ಸ್ವಯಂ ನಿರ್ಮಿತ ಉಪಕರಣದೊಂದಿಗೆ ಹಗಲಿನಲ್ಲಿ ಖಗೋಳ ವಿಜ್ಞಾನ ಪ್ರಯೋಗಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ ಸ್ವಾರಸ್ಯಕರ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಅರಿಯುವುದು ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (2). pp. 101-107.

ಶಿವಾನಂದ್, ತೇಜಸ್ವಿ (2019) ಆಲಿವರ್ ಸ್ಯಾಕ್ಸ್: ಬೈಕು ಸವಾರನೂ ಮಿದುಳಿನ ಡಾಕ್ಟರನೂ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (2). pp. 149-156.

ಶಿವಾನಂದ್, ತೇಜಸ್ವಿ (2021) ಬೆಕ್ಕು, ನಾಯಿ, ನೊಣಗಳು ಮತ್ತು ಸಾರ್ಸ್-ಕೋವಿ-2 ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (8). pp. 24-25.

ಶೋಮ್, ಸೌರವ್ (2020) ಬಲದ ಪರ್ಯಾಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಶೋಧಿಸುವುದು ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (3). pp. 55-62.

ಶ್ರೀಕಾಂತ್, ಕೆ.ಎಸ್ (2019) ಒಂದು ವೈರಾಣು ಕೈಕುಲುಕು ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (2). pp. 24-33.

ಸಂಪಾದಕರು, (2019) ಲೋಲಿತಿಕ ಮಂಡಾಲ್ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಒಂದು ಸಂದರ್ಶನ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (2). pp. 81-86.

ಸಂಪಾದಕರು, (2019) ರಿಚರ್ಡ್ ಫೆರ್ನಾಂಡಿಸ್ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಸಂದರ್ಶನ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (2). pp. 113-117.

ಸಂಪಾದಕರು, ಸೌರವ್ ಶೋಮೆ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಸಂದರ್ಶನ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ಸಂಪಾದಕರು, ಡಾ. ಸತೀಶ್ ಖುರಾನ ರೊಂದಿಗೆ ಸಂದರ್ಶನ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (1). pp. 92-98.

ಸಂಪಾದಕರು, ಸಂದರ್ಶನ ಬೀನಾ ಡಿ.ಬಿ ಅವರೊಡನೆ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ಸಂಪಾದಕರು, (2022) ಸುಧಾ ರಾಜಮಣಿ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಸಂದರ್ಶನ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (4). 36 -41.

ಸಿಂಗ್, ಗುರಿಂದರ್ and ಹೆಡೋಕ್, ಕ್ಯಾರೆನ್ (2019) ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಪ್ರಶ್ನಿಸಲು ಮತ್ತು ಆನ್ವೇಷಿಸಲು ಅವಕಾಶ ನೀಡಿ: ಬಣ್ಣಬಣ್ಣದ ಗಿಡದ ಪ್ರಕರಣ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (2). pp. 93-100.

ಸಿಡಿಸಿ, ಸಿಡಿಸಿ (2021) ಕೋವಿಡ್-19 ಕುರಿತಾದ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (8). pp. 55-56.

ಸಿಧು, ಸ್ವಾತಿ ನಿಮಗೆ ಈ ಹತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ಮರಗಳ ಪರಿಚಯವಿದೆಯೇ? ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ಸುಂದರೇಶನ್, ಎನ್. ಎಸ್. ಬಣ್ಣದ ಜಗತ್ತು ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (1). pp. 43-47.

ಸೂದ್, ರೀತಿಕಾ (2019) ಜ್ವಾಲಾ ಸವಾಲಿನೊಂದಿಗೆ ಎಳೆಯ ಮನಸ್ಸುಗಳಲ್ಲಿ ಕುತೂಹಲ ಕೆರಳಿಸುವುದು ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (2). pp. 125-127.

ಸೂದ್, ರೀತಿಕಾ and ಅಯ್ಯರ್, ಗೀತಾ (2020) ಜೀವ ವಿಜ್ಞಾನ ಶಿಕ್ಷಣದ ಏಷಿಯಾ ಸಂಸ್ಥೆಯ 26ನೇ ದ್ವೈವಾರ್ಷಿಕ ಸಮ್ಮೇಳನ ವರದಿ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (3). pp. 135-138.

ಸೆಟ್ಲೂರ್‌, ಸಿದ್ಧಾರ್ಥ್‌ ಒಂದು ಕಿಲೋಗ್ರಾಂನ ನಿಖರ ದ್ರವ್ಯರಾಶಿ: ಎಲೆಕ್ಟ್ರಿಕ್ ಕಿಲೋಗ್ರಾಂ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ಸೆಟ್ಲೂರ್‌, ಸಿದ್ಧಾರ್ಥ್‌ ಒಂದು ಕಿಲೋಗ್ರಾಂನ ನಿಖರ ದ್ರವ್ಯರಾಶಿ; ಹೊಸ ಕಿಲೋಗ್ರಾಂ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. (Unpublished)

ಸೇನ್, ಸೋನಿಯಾ (2019) ನರಮಂಡಲದ ನಿರ್ಮಾಣ ಹೇಗೆ ಆಗಿರುತ್ತದೆ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (2). pp. 56-64.

ಹರಿ ದಾಸ್, ಎನ್ ಡಿ and ಹರಿ ದಾಸ್, ಶಾಂತಲಾ and ಲೋದಾಯ, ಕಮಲ್ and ಆರ್ ವಿ, ವಂದನಾ (2021) ಹವಾ ನಿಯಂತ್ರಕಗಳಿಂದ ಸಾರ್ಸ್-ಕೋವಿ-2 ಸೋಂಕು ಹರಡಬಹುದೇ? ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (8). pp. 48-49.

Interviews/Panel Discussions

एस वर्मा, विजया and रविकान्त, and पाठक, प्रमोद and विश्‍वम्भर, (2007) वैज्ञानिक चेतना के विकास में विज्ञान शिक्षण शिक्षा विमर्श. pp. 22-30. ISSN 2231-0509

Periodicals

सम्पादक, (2016) आई वंडर...रीडिस्कवरिंग स्कूल साइंस : बाह्य अन्तरिक्ष में, जून, 2016 आई वंडर... रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस. pp. 1-176.

सम्पादक, (2017) आई वंडर...रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस : ब्लैक होल्स को सुनना, फरवरी 2017 आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (3). pp. 1-136.

सम्पादक, (2021) आई वंडर...रीडिस्कवरिंग स्कूल साइंस : स्थान आधारित विज्ञान शिक्षा, दिसम्बर, 2021 आई वंडर... रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस. pp. 1-128.

सम्पादक, (2022) आई वंडर...रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस : रहस्‍य ऊपर उठते गुब्‍बारे का,सितम्बर, 2022 आई वंडर... रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (3). pp. 1-93.

सम्पादक, (2023) आई वंडर…रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस, जून 2023 : एक कलात्‍मक अन्‍वेषण आई वंडर रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस (4). pp. 1-104.

सम्पादक, (2021) आई वंडर...रीडिस्कवरिंग स्कूल साइंस : Covid-19 के बारे में हम क्या जानते हैं?, जनवरी, 2021 आई वंडर... रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस. pp. 1-106.

सम्‍पादक, (2009) अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व : विज्ञान शिक्षण पर विशेष अंक, दिसम्‍बर 2009 अज़ीम प्रेमजी यूनिवर्सिटी लर्निंग कर्व (1). pp. 1-64.

सम्‍पादक, (2017) आई वंडर...रीडिस्कवरिंग स्कूल साइंस : चीज़ें गति क्यों करती हैं?, जनवरी 2017 आई वंडर... रीडिस्‍कवरिंग स्‍कूल साइंस. pp. 1-66.

ಸಂಪಾದಕರು, (2018) ಐ ವಂಡರ್... ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ : ಜುಲೈ 2018 : ವಸ್ತುಗಳು ಏಕೆ ಚಲಿಸುತ್ತವೆ? ಐ ವಂಡರ್... ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. pp. 1-168.

ಸಂಪಾದಕರು, (2023) ಐ ವಂಡರ್...ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ : ಜುಲೈ 2018 : ಸ್ಥಳ ಆಧಾರಿತ ವಿಜ್ಞಾನ ಕಲಿಕೆ ಐ ವಂಡರ್ ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. pp. 1-136.

ಸಂಪಾದಕರು, (2019) ಐ ವಂಡರ್... ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ : ಜನವರಿ 2019 : ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದಲ್ಲಿನ ಪಾರಸ್ಪರಿಕ ಕ್ರಿಯೆಗಳು: ವಿಶ್ವವು ತನ್ನನ್ನು ಹೇಗೆ ಅನಾವರಣಗೊಳಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಐ ವಂಡರ್... ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. pp. 1-194.

ಸಂಪಾದಕರು, (2020) ಐ ವಂಡರ್... ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ : ಜೂನ್ 2020 : ಕಪ್ಪು ಕುಳಿಗಳನ್ನು ಆಲಿಸುವುದು ಐ ವಂಡರ್... ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. pp. 1-148.

ಸಂಪಾದಕರು, (2021) ಐ ವಂಡರ್... ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ : ಜನವರಿ 2021 : ಕೋವಿಡ್‌-19ರ ಬಗ್ಗೆ ನಮಗೇನು ಗೊತ್ತು? ಐ ವಂಡರ್... ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. pp. 1-136.

ಸಂಪಾದಕರು, (2021) ಐ ವಂಡರ್... ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್ : ಆಗಸ್ಟ್ 2021 : ನಾವು ಎಲ್ಲಿಂದ ಬಂದಿದ್ದೇವೆ? ಐ ವಂಡರ್... ರೀಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸ್. pp. 1-144.

Conference or Workshop Item

एस वर्मा, विजया (2005) विज्ञान में पाठ्यक्रम सम्बन्धी चयन के आधार - ए‍क In: विज्ञान शिक्षा.

खान, फ़रीदा (2005) बच्चे कैसे सीखते हैं : विज्ञान पाठ्यक्रम बनाने के मापदण्ड In: विज्ञान शिक्षा.

धनकर, रोहित (2005) विज्ञान में पाठ्यक्रम सम्बन्धी चयन के आधार In: विज्ञान शिक्षा, Science Education, Vidya Bhawan Society.

पंचापकेसन, एन. (2005) मूल्यांकन व परीक्षा In: विज्ञान शिक्षा, Science Education, Vidya Bhawan Society.

पालीवाल, रश्मि and नागपाल, नागेन्द्र and दीवान, हृदय कान्त and अग्निहोत्री, रमा कान्त (2005) शिक्षक प्रशिक्षण In: विज्ञान शिक्षा, Science Education, Vidya Bhawan Society.

बालसुब्रमण्यन, डी. (2005) विज्ञान सीखना In: विज्ञान शिक्षा, Science Education, Vidya Bhawan Society.

मुखर्जी, अमिताभ (2005) विज्ञान में जाँच पड़ताल की विधियाँ In: विज्ञान शिक्षा, Science Education, Vidya Bhawan Society.

मैथ्यूज़, माइकल (2005) निर्माणवाद In: विज्ञान शिक्षा, Science Education, Vidya Bhawan Society.

मैथ्यूज़, माइकल (2005) रोशनख़्याली की छानबीन : विज्ञान शिक्षण का संस्कृति में योगदान In: विज्ञान शिक्षा, Science Education, Vidya Bhawan Society.

मोहनन, के. पी. (2005) विज्ञान शिक्षा में निष्कर्ष, प्रमाण और जाँच पड़ताल In: विज्ञान शिक्षा, Science Education, Vidya Bhawan Society.

रामदास, जयश्री (2005) सीखने-सिखाने की सामग्री In: विज्ञान शिक्षा, Science Education, Vidya Bhawan Society.

सक्सेना, साधना and दीवान, हृदय कान्त (2005) विज्ञान शिक्षा में बदलाव की अड़चनें In: विज्ञान शिक्षा, Science Education, Vidya Bhawan Society.

साहू, तपस्विनी (2005) पोर्टफ़ोलियो मूल्यांकन In: विज्ञान शिक्षा, Science Education, Vidya Bhawan Society.

सिंह, राजेन्द्र (2005) विज्ञान की प्रकृति और विस्तार In: विज्ञान शिक्षा.

सिन्हा, रवि (2005) विज्ञान के ज़रिए विचारधारा से छुटकारा In: विज्ञान शिक्षा, Science Education, Vidya Bhawan Society.

सुधीर, उमा (2005) विज्ञान में पाठ्यक्रम सम्बन्धी चयन के आधार - दो In: विज्ञान शिक्षा.

This list was generated on Fri Mar 29 14:27:02 2024 UTC.